INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA MANUELA BELTRÁN RENDICIÓN DE CUENTAS VIGENCIA 2013 AÑO DEL DESPEGUE

FUNDAMENTO LEGAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA MANUELA BELTRÁN Resolución No del 2012 NIT DANE. No

POBLACIÓN ATENDIDA

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - NEE

ESTUDIANTES DESPLAZADOS DESPLAZADOS77 NO DESPLAZADOS797 TOTAL ESTUDIANTES874

CONTENIDO GESTIÓN DIRECTIVA GESTIÓN ACADÉMICA GESTIÓN FINANCIERA GESTIÓN COMUNITARIA

PARTICIPANTES RECTOR CONSEJO DIRECTIVO COORDINADORES DOCENTES PADRES DE FAMILIA INVITADOS

GESTIÓN DIRECTIVA Ante el Ministerio de Educación Nacional y entidades gubernamentales: ◦ Proyecto Ley 21 ◦ FUNTICS (Dotación 25 PC’s y Conexión Internet) ◦ Ministerio de las TICS (Programa REDVOLUCION) ◦ Secretaría de Educación Municipal ◦ Secretaría de Salud Municipal (Capacitación de alumnos) ◦ Secretaría de Cultura (Museo del Caribe) ◦ Articulación ITSA ◦ Computadores para Educar

GESTIÓN DIRECTIVA Ante entidades privadas: ◦ Electricaribe (Convenios) ◦ FundaSalud ◦ Universidad Autónoma del Caribe (Proyecto Prensa – Escuela, Primer encuentro Departamental de emisoras escolares.

GESTIÓN DIRECTIVA Con los dineros de la gratuidad se fortaleció la parte física y ambiental de la Institución: Reforzamiento de muros de encerramiento Construcción de un salón de clases Pintura general de toda la Institución Refacción del comedor escolar Adecuación del aula-taller para la modalidad de electricidad Construcción de jardineras Mejoramiento de ambientes escolares (abanicos y lockers) Mejoramiento del aula de transición

GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIÓN ACADÉMICA - PRIMARIA CALIDAD EDUCATIVA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA MINISTERIAL “TODOS APRENDER” El PTA llegó a la institución en el año 2013, dotando a los niños de libros de texto y cuadernillos de trabajo para las áreas de matemáticas y lenguaje y de la Colección Semilla, con la finalidad de mejorar las prácticas de aula de los docentes y el desarrollo de competencias básicas en los estudiantes, lo cual, se reflejaría en la disminución en un 25% de los estudiantes ubicados en los niveles insuficiente y mínimo en los resultados de Prueba SABER. Gracias al compromiso mostrado por los docentes y al apoyo de las directivas, hemos logrado avanzar en la consecución de las metas del programa.

GESTIÓN ACADÉMICA - PRIMARIA

Algunas de las acciones concretas que han permitido este gran avance son la dotación de textos de Lenguaje y matemáticas a estudiantes de primer a quinto grado, lo cual, ha permitido a los estudiantes una participación más activa de estos en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

GESTIÓN ACADÉMICA - PRIMARIA

Consolidación de las Comunidades de Aprendizaje (CDA), a través de las cuales los docentes, reunidos por grados de enseñanza (en un tiempo de dos horas cada quince días), para: realizar la planeación de clases basados en las necesidades educativas de los estudiantes, los estándares básicos de competencias, los lineamientos curriculares y la utilización de los materiales educativos y resultados de pruebas diagnostica y SABER; reflexionar acerca de las prácticas de aula realizadas; compartir estas reflexiones con sus compañeros e identificar estrategias para mejorar el desarrollo de competencias en los estudiantes.

GESTIÓN ACADÉMICA - PRIMARIA

Acompañamiento de la tutora del PTA al colectivo de docentes, en espacios en los que se brinda capacitación sobre temáticas específicas derivadas de las problemáticas específicas del aula en torno a los procesos de aprendizaje de sus estudiante.

GESTIÓN ACADÉMICA - PRIMARIA

Aplicación de pruebas diagnósticas a estudiantes de segundo a quinto grado, con la finalidad de “adiestrarlos” en el manejo de este tipo de pruebas.

GESTIÓN ACADÉMICA - PRIMARIA Acompañamiento de la tutora del PTA a los grupos de estudiantes para,detectar debilidades en los resultados obtenidos, analizarlos con ellos y generar planes de mejora para subsanar las dificultades encontradas.

GESTIÓN ACADÉMICA - PRIMARIA

Promoción de la práctica de la lectura a través de la utilización en el aula y préstamo de los libros de la Colección Semilla a los estudiantes para que compartan espacios de lectura con las personas de su núcleo familiar.

GESTIÓN ACADÉMICA - PRIMARIA

El resultado ha sido realmente satisfactorio, tanto que, a nivel nacional el municipio de Soledad ocupó el sexto lugar entre las Secretarías de Educación con mejores avances en los resultados de pruebas SABER 2013, y, dentro del municipio, la I. E. Técnica Manuela Beltrán fue la que mostró mejores resultados en esta misma prueba, después de la implementación del PTA.

GESTIÓN ACADÉMICA – BÁSICA Y MEDIA REESTRUCTURACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIO ◦ AUMENTO DE LA INTENSIDAD HORARIA EN LAS ASIGNATURAS FUNDAMENTALES ◦ ARTICULACIÓN CON EL “ITSA”

GESTIÓN ACADÉMICA – BÁSICA Y MEDIA REESTRUCTURACIÓN DEL “SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES” (SIEE) IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL

GESTIÓN ACADÉMICA – BÁSICA Y MEDIA RESULTADOS PRUEBA SABER 11°

PROYECTOS TRANSVERSALES ◦ MEDIO AMBIENTE ◦ CULTURA DE LA LEGALIDAD ◦ EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y LA CONSTRUCCIÓN CIUDADANA ◦ APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE FLEXIBLES ◦ “A CRECER” Ministerio de Educación Nacional en convenio con la Universidad Católica, para la educación de adultos

GESTIÓN FINANCIERA EJECUCIÓN PRESUPUESTAL DE INGRESOS 2013 INGRESOSINICIALEJECUCIÓN SERVICIOS DOCENTES0,00 VIGENCIA ANTERIOR0,00 CERTIFICADOS Y CONSTANCIAS 500,000170,500,00 TIENDA ESCOLAR2’ ,001’ ,00 APORTE MUNICIPIO, NACIÓN 1.000,000,00 GRATUIDAD74’ ,00 TOTAL INGRESOS77’ ,0076’ ,00

GESTIÓN FINANCIERA EJECUCIÓN PRESUPUESTAL DE GASTOS 2013 RUBRO DE GASTOEJECUTADO MANTENIMIENTO36’ ,00 COMPRA DE EQUIPO11’ ,00 MATERIALES Y SUMINISTROS11’ ,00 COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE70.000,00 IMPRESOS Y PUBLICACIONES ,00 SERVICIOS PROFESIONALES4’ ,00 PROYECTOS ESPECIALES2’ ,00 IMPREVISTOS1’ ,00 PROYECTOS PEDAGOGICOS7’ ,00 75’ ,00

GESTIÓN COMUNITARIA Organización y coordinación del proyecto prensa escuela Pleno interés y atención a estudiantes de la población vulnerable Continuidad en los proyectos de vida de los estudiantes Proyecto del servicio social obligatorio en beneficio de la comunidad y su entorno Apoyo y acompañamiento a estudiantes y padres de familia en la solución de conflictos Preparación del estudiante a la vida laboral con la implementación de talleres Participación en jornadas de salud con Secretaria de Salud Municipal (GRUPO DIEXMADI)

GESTIÓN COMUNITARIA ALIANZAS ESTRATEGICAS ENTIDADOBJETIVOBENEFICIARIO ITSAArticulación con la Educación Media con el fin de preparar a los estudiantes de 10° y 11° en el énfasis de su escogencia. COMUNIDAD

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA MANUELA BELTRÁN GRACIAS POR SU ATENCIÓN