VÍDEO escolar y MEDIATECA de Educa Madrid. Curso Moodle Avelino García Marquina

 Coordinador TIC del CEIP Juan Gris de Madrid.  Administrador de la Mediateca de Educa Madrid, del servicio pHp y del espacio Moodle del centro  Webmaster de la página web del centro

La escuela no es la suma de grandes y brillantes ideas, sino de pequeños tesoros que día a día se regalan al alumnado. Uno de esos tesoros es la incorporación del VÍDEO a la rutina del centro.

OBJETIVOS:  Animar al profesorado a incorporar el vídeo a la rutina pedagógica del centro.  Incentivar la participación del profesorado en el maravilloso recurso que es la Mediateca de Educa Madrid.

¿ Cómo lo voy a conseguir ?  Mostrando nuestra experiencia de incorporación de vídeo a la Mediateca y a nuestra página web.  Contando lo sencillo que resulta el proceso de subida de vídeos a la Mediateca.  Facilitando el proceso formativo de edición de vídeo con un curso Moodle.

En la página web del centro publicamos todos los vídeos que subimos a la Mediateca.

Actividades generales: CARNAVAL:

Actividades generales: DÍA DE LA PAZ:

Actividades generales: DÍA DEL DEPORTE:

Actividades generales: FESTIVALES DE TEATRO:

Proyectos Etwinning:

Estudio estatal de PRÁCTICAS INNOVADORAS:

Congreso Nacional Internet en el Aula: “Sembrar la semilla del arte” Vídeo de la ponencia Presentación de la ponencia en SLIDE

Actividades musicales:

MEDIATECA MEDIATECA de Educa Madrid  Solicitud del ROL de Proveedor mediante a indicando en tema “Solicitud de permisos de incorporación de vídeos”  “Solicitar el ROL de Administrador de la Mediateca en el centro”. Se solicita desde la cuenta institucional, indicando los datos de la persona propuesta.  Ser usuario de Educa Madrid y estar asociado a un centro. Requisitos para subir vídeosRequisitos para subir vídeos:  Haber accedido con el usuario de Educa Madrid a la Mediateca, en al menos una ocasión.

MEDIATECA de Educa Madrid  Clic en la pestaña “Subir”, y rellenamos los datos que nos solicita el formulario. Para finalizar hacemos clic sobre ”aviso de responsabilidad” y clic en “Subir Vídeo”.  Nos identificamos en la Mediateca con nuestro nombre de usuario y contraseña. Como subir un vídeo Como subir un vídeo Parte 1  Se inicia el proceso de subida y al finalizar aparecen 4 miniaturas, una de las cuales identificará el vídeo en la Mediateca.

MEDIATECA de Educa Madrid  Si deseamos que nuestro vídeo tenga “Visibilidad pública”, tendremos que solicitarla al Administrador de la Mediateca de nuestro centro.  Ahora nuestro vídeo podrá ser solamente visualizado por los usuarios de Educa Madrid, asociados a nuestro centro. Como subir un vídeo Como subir un vídeo Parte 2

Curso MOODLE  Si la demanda de publicación de actividades en vídeo por la Comunidad Escolar aumenta, llega un momento en el que el TIC, necesita un equipo de colaboradores en las labores de planificación, filmación, edición y publicación.  OBJETIVO: Incorporar a las labores de edición de vídeos en nuestros centros, facilitando una formación específica en dicho campo. Edición de vídeo digital y Mediateca

Curso MOODLE  El curso está alojado en el espacio Moodle asignado al centro en el Aula Virtual de Educa Madrid: Edición de vídeo digital y publicación en Mediateca

Curso MOODLE  En la pestaña siguiente haz clic Edición de vídeo digital y publicación en Mediateca  Busca y selecciona:

Curso MOODLE Edición de vídeo digital y publicación en Mediateca  La matriculación se abrirá en el curso

Curso MOODLE Edición de vídeo digital y publicación en Mediateca CONTENIDOS:  Captura y edición de vídeo con Movie Maker, Jahshsaka y otros.  Conversión de formatos de entrada y salida: Riva FLV, Super, Stoik,…  Edición por corte y por transiciones. Conceptos básicos de técnicas cinematográficas.  Titulación, transiciones y efectos de vídeo.  Inserción de audio y música. Edición de audio con Audiograber, CDex y Grip,…Doblaje de clips.  Publicación y administración de vídeos en la Mediateca.

Para finalizar: Algunos interrogantes:  Un ¿puede llevar adelante una actividad con sus alumnos y filmarla simultáneamente. ¿Cómo organizar las filmaciones?  ¿Tiene sentido filmar y editar actividades sin publicarlas en la página web del centro?  ¿Qué hacer si la demanda de filmación y edición de actividades aumenta? Proyecto de Integración TIC Todas las soluciones deben gestionarse a través de un Proyecto de Integración TIC, que coordine actuaciones y marque metas. ¿Coordinador TIC ó Equipo TIC?

Ante cualquier eventualidad, aplicaremos los siguientes PRINCIPIOS EFICACES DE TRABAJO:  REGLA DE FINAGLE : El trabajo en equipo es esencial. Le permitirá echarle la culpa a  LEY DE MUENCH : No hay nada que perfeccione tanto una innovación como la falta de control.  LEY DE LERMAN SOBRE TECNOLOGÍA : Cualquier problema técnico se puede solucionar si se cuenta con suficiente tiempo y dinero.  COROLARIO DE LERMAN : Nunca se cuenta con suficiente tiempo y dinero. Avelino García Marquina Junio 2009