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Estudio de caso: Los estudiantes migrantes de Kentucky.
© Copyright Question Mark Corporation 1999, 2000 Contexto El estado de Kentucky tiene estudiantes migrantes Estos estudiantes son hijos de trabajadores agrícolas La Ohio Valley Educational Cooperative (OVEC) decide mejorar la calidad escolar de estos estudiantes La OVEC con el departamento de educación de Kentucky y con desarolladores de software deciden de crear el Kentucky Migrant Technology Project
© Copyright Question Mark Corporation 1999, 2000 El proyecto OVEC pone en pie cursos en línea Estos corresponden con los objetivos escolares americanos y con las expectaciones académicas Los cursos estan adaptados a las características culturales de los estudiantes Estos cursos son accesibles a todos los estudiantes del pais:
© Copyright Question Mark Corporation 1999, 2000 El proyecto (continuación) Pero los servicios directos (evaluación) son provistos solamente a los estudiantes de Kentucky El objetivo es que estos estudiantes permanezcan en el circuito escolar Y que se familiaricen con las tecnologías informáticas
© Copyright Question Mark Corporation 1999, 2000 La aplicación Se decide entonces instalar PCs en las 19 escuelas que ofrecen el servicio Los profesores tienen ahora acceso a los registros de los estudiantes vía Internet Gracias a los registros pueden monitorear la progresión de cada estudiante Los estudiantes segundarios pueden estudiar sus cursos a partir de donde los dejaron antes de migrar
© Copyright Question Mark Corporation 1999, 2000 La aplicación (continuación) Los estudiantes se acercan cada vez más de la graduación a medida que aprueban los exámenes El programa es utilizado por 7000 estudiantes por mes Y hay 42 cursos en línea (en inglés y español) de diferentes materias
© Copyright Question Mark Corporation 1999, 2000 Los resultados Los profesores tienen un mejor seguimiento de cada estudiante gracias al Enterprise Reporter Los reportes de Enterprise Reporter dan la información necesaria para mejorar los cursos Gracias a la flexibilidad de Perception se pudo personalizar las evaluaciones para que correspondan a cada materia
© Copyright Question Mark Corporation 1999, 2000 Conclusión Perception nos dió el poder y la expansibilidad para servir miles de estudiantes y nos permite de tratar cada uno de estos estudiantes como alguien especial. David Mehl Technology Director de OVEC
© Copyright Question Mark Corporation 1999, 2000 Transmítanos sus impresiones Por favor contáctenos Gracias por su interés QM Perception
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