FASE “A” (PREPARACIÓN) Por parejas (dentro del equipo) y con ayuda del “webquest” de vuestro cuaderno, pondréis en común algunos conceptos clave (señalados más abajo). Posteriormente, pondréis en común los resultados de vuestros acuerdos y llevaréis a cabo la redacción de unas IDEAS GENERALESIDEAS GENERALES El equipo cuenta con un “comodín”, se trata de la posibilidad de extraer un concepto o contenido clave que no haya sido posible desentrañar, de manera que se anotará para discutirlo en “gran grupo” (la clase conjunta)
FASE “B” (CONSTRUIMOS) DESCRIPCIÓN: Contáis con un dispositivo (“kit” de montaje) para que investiguéis todo lo que esté en vuestra mano. Deberéis establecer un “itinerario” de investigación, para lo cual, elaboraréis una planificación, acordando los pasos que creáis oportunos. Se ejecutará el plan establecido, anotando paso a paso lo que se va haciendo (para poder redactar una memoria final) Con ayuda de las anotaciones, el equipo redacta una memoria final para la puesta en común de los diferentes grupos.
NORMAS Cada equipo deberá ponerse un nombre que dará a conocer al resto de la clase. La fase práctica consta de dos sesiones de trabajo de aula y la fase teórica de otras dos. La puesta en común general (de la clase) se hará en una sesión de aula.
CONCEPTOS CLAVE (FASE “A”) ¿Qué es la carga eléctrica? ¿Qué es la corriente eléctrica? ¿Qué es el magnetismo? ¿Qué es la corriente eléctrica? ¿Qué es un circuito eléctrico? ¿Qué elementos básicos debe tener todo circuito eléctrico?
OBJETIVOS DEL PROYECTO Planificar la construcción de objetos y aparatos con una finalidad previa, utilizando fuentes energéticas, operadores y materiales apropiados, y realizarla, con la habilidad manual necesaria, combinando el trabajo individual y en equipo, y proporcionando información sobre cómo se han resuelto problemas semejantes a lo largo del tiempo. Presentar un informe, utilizando soporte papel y digital, sobre problemas o situaciones sencillas, recogiendo información de diferentes fuentes (directas, libros, Internet), con diferentes medios siguiendo un plan de trabajo y expresando conclusiones.