TEXTO PARALELO DEFINICIÓN Es un material pedagógico elaborado por el estudiante con base en sus experiencias de aprendizaje. Se construye con reflexiones personales, hojas de trabajo, lecturas, evaluaciones, materiales adicionales a los que el maestro proporciona, todo aquello que el alumno quiera agregar a toda su evidencia de trabajo personal.
PARA QUE SIRVE Para llevar a cabo la construcción del conocimiento, a través de la expresión del mismo, la reelaboración de información, por medio de la experimentación, aplicación etc. La expresión de la experiencia educativa a través de un producto propio, elaborado con flexibilidad y creatividad. Apropiación del proceso de aprendizaje darle sentido a lo que se aprende.
COMO SE ELABORA Seleccione cualquiera de las siguientes opciones: un fólder, cartapacio, carpeta u otro recurso en donde irá colocando las evidencias de su apropiación del aprendizaje, la cual decorará a su gusto. Carátula. La autora/or elabora su hoja de vida como profesional de la educación. Índice. Resumen del contenido o introducción. Objetivos relacionados al estudio del tema.
CAPITULO 1 Reflexiones 1. Reflexiones sobre los cuatro temas aprendidos. 2. Ilustre su reflexión utilizando una o varias de estas opciones: fotos, diagramas, notas, dibujos, recortes, canciones, noticias, etc. Con su respectivo comentario, relacionado con el tema. CAPITULO 2 De la teoría a la Práctica 1. Describa como puede aplicar lo aprendido en Neurociencia dentro de su campo de trabajo. 2. Añada a su aporte uno o varios de los siguientes elementos: Ilustraciones adecuadas a lo expuesto en su forma de aplicar lo aprendido, o bien diagramas que lo expliquen, o fotos, dibujos, recortes, noticias relacionada al tema, etc. Con su respectivo comentario al pie del mismo. CAPITULO 3 Materiales 1. Textos impresos y hojas de trabajo de los cuatro temas. 2. Conclusiones y Recomendaciones
Glosario personal, de palabras o conceptos que para usted son importantes y que no conocía. ¡GRACIAS POR SU EMPEÑO!