Sra. N. Castro Colegio San Benito Intermedia

Presentación del tema: "Sra. N. Castro Colegio San Benito Intermedia"— Transcripción de la presentación:

1 Sra. N. Castro Colegio San Benito Intermedia

2 Es tu propio DIARIO personalizado del aprendizaje en la clase de ciencia.
Una gran HERRAMIENTA DE ORGANIZACIÓN que te permite ser DIVERTIDO Y CREATIVO. ¡Te permite ser como un VERDADERO CIENTÍFICO!

3 Mejoras las destrezas de
ORGANIZACIÓN. Mejoras el PENSAMIENTO CRÍTICO. Expresas lo aprendido CREATIVAMENTE.

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5 Lado Izquierdo - Lado Derecho
El LADO IZQUIERDO es para “COMPRENSIÓN Y CREATIVIDAD" y contiene solamente tus reflexiones sobre lo que has aprendido. Este es el lado que utilizas para mostrarme tu El LADO DERECHO es para " APRENDER” ... contiene solamente la información dada por la maestra. ¡Nada más se debe colocar en el lado DERECHO!

6 Lado Izquierdo: COMPRENSIÓN Y CREATIVIDAD
El LADO IZQUIERDO es todo tuyo (“salida”/“output”). Demuestras tu COMPRENSIÓN de la información de la página de la derecha. Tendrás que trabajar con los conceptos que has APRENDIDO (en el lado DERECHO), y REFLEJAR la información de manera creativa, única e individual (en el lado IZQUIERDO).

7 Lado Izquierdo: COMPRENSIÓN Y CREATIVIDAD
El LADO IZQUIERDO debe ser COLORIDO (vistoso, atractivo) y debe contener explicaciones. También puedes expresar tus opiniones y posiciones sobre situaciones controversiales. En esas páginas puedes incluir diagramas, tirillas cómicas, dibujos, poemas, mapas de conceptos, canciones, plegables, etc ... ¡Deja que tu creatividad se libere!

8 Lado DERECHO: APRENDER
El LADO DERECHO solamente debe contener información dada por la maestra (“entrada”/ “input”) ¡Nada más se debe colocar en esas páginas! Por lo general, toda la información "verificable" se encuentra aquí. El LADO DERECHO contiene material que será evaluado (exámenes, pruebas cortas…)

9 Estudiante “Salida” Mucho COLOR
LADO IZQUIERDO LADO DERECHO Maestra “Entrada” ¡Solo lápiz! Información provista en clase Anotaciones de lecturas /videos/power point Resumen de lecturas o libros de textos Información específica de la clase Estudiante “Salida” Mucho COLOR Mapas de conceptos Tirillas cómicas Dibujos Reflexiones Poemas Diagramas Canciones Dobladillos Otros

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12 Portada Se usará la página 1

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15 TABLA DE CONTENIDO Se usarán las páginas 2-7

16 Enumera las páginas 8 9

17 Enumera HASTA LA página 50
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18 Evaluación Será evaluada cada trimestre.
Para evaluarla se utilizará una rúbrica. La nota no es acumulativa. Para obtener buena nota todos los trabajos deben estar completos . La presentación y organización de la libreta es bien importante.

19 Rúbrica Rúbrica para la libreta interactiva

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24 Estamos listos