POLÍTICA 12 ACCESO UNIVERSAL A UNA EDUCACIÓN PÚBLICA GRATUITA Y DE CALIDAD Y PROMOCIÓN Y DEFENSA DE LA CULTURA Y EL DEPORTE AUTORES BONIFACIO ALIAGA, LINA MILAGROS MAMANI GUTIÉRREZ, LUIS ALBERTO PUELLES RUIZ, COLBERT NIKOLAI SOTELO BERMUDEZ, MARÍA ELENA DOCENTE HUGO EDUARDO JARA FACUNDO CURSO TEORÍA DEL ESTADO Y GOBERNABILIDAD

PONER EN MARCHA UN PROGRAMA DE EMERGENCIA REVALORAR LA PROFESIÓN DOCENTE INSTALAR UNA COMUNICACIÓN PERMANENTE CON LA CIUDADANÍA DESCENTRALIZAR EL SISTEMA EDUCATIVO ASEGURAR LOS REQUERIMIENTOS ECONÓMICOS DESTINADOS A LA EDUCACIÓN TRANSFORMAR EL SISTEMA EDUCATIVO DE ACUERDO A LOS MANDATOS DE LA LEY DISEÑAR UNA POLÍTICA PEDAGÓGICA NACIONAL LÍNEAS DE CONTINUIDAD ENTRE EL PLAN DE ACCIÓN DEL MED Y LA CONSTRUCCIÓN DEL P.E.N.

GARANTIZAR APRENDIZAJES ÚTILES Y QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO DE LAS PERSONAS, DE SUS TALENTOS Y DE SUS CAPACIDADES: GESTIONAR LA EDUCACIÓN EN COORDINACIÓN CON LAS REGIONES, Y ENCONTRAR MECANISMOS QUE CENTREN LA ACCIÓN EN LOS APRENDIZAJES: OFRECER A NUESTROS CIUDADANOS LAS MEJORES OPORTUNIDADES PARA SU DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL VELAR, SUPERVISAR E IMPULSAR LA CALIDAD DE LOS DOCENTES Y SU ENSEÑANZA FORTALECER LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA DEPORTE

Lectura: histórico de resultados naciones según medida promedio y niveles de logro

Enfoque de derechos Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad Enfoque intercultural Enfoque igualdad de género Enfoque del ambiental Enfoque de orientación al bien común Enfoque búsqueda de la excelencia

La educación es un medio fundamental pues hace posible el desarrollo individual y social. La educación se encuentra en relación el desarrollo de las sociedades, las formas de gobierno y los valores imperantes. El derecho a la educación es un derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena. El derecho a la educación es vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades.

En el país se han construido importantes consensos en educación expresados en un conjunto de programas y propuestas de acción. El sistema educativo peruano ha sufrido una serie de importantes cambios como el estancamiento de la inversión en el sector educativo, la implantación de reformas normativas relacionadas con la docencia, la ampliación de la cobertura de la educación básica y la reducción de la calidad educativa observada por medio de indicadores. Siendo la base para el desarrollo del país, existen muchos retos urgentes que aún están pendientes para mejorar la educación y poder consolidarnos como un país estable económica y socialmente.

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