Las Competencias Básicas

Programa Intel® Educar Curso Introductorio
CARACTERISTICAS DE LAS TIC Y SU ENFOQUE PEDAGOGICO
Desarrollo del Tratamiento de la Información y la Competencia Digital en la Programación Didáctica.
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España, 1960 Artista visual Doctora en Bellas Artes Máster en Informática Educativa Titular Didáctica Educación Artística Grupo de investigación UAM: PR-007.
COMPETENCIAS PARA LA VIDA.
Foro Puerto Rico 2012 Mayo 24, Mayo 24, 2012 Puerto Rico Virtual Classroom Tour - VCT Foro Partners in Learning 2012.
Tecnologías que revolucionan la educación Dra. Lea Sulmont Haak
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Habilidades del siglo XXI
PROYECTO APRENDEMOS EN LA OBRA: Presentado por Liliana Polo Ludeña
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“LA IMPORTANCIA TICS EN LA EDUCACIÓN”
Según el Artículo 6.1 de la LOE De una enseñanza regulada en la Ley
Perfil del Prestador de Servicios Profesionales
¿Sabemos a dónde vamos? Antonio Calderón-Rehecho
AREA DE LENGUA CASTELLANA INCURSIÓN EN LAS TIC 2011.
CENTRO DE SERVICIOS EMPRESARIALES Y TURISTICOS
Modelo de Implementación del Eje Transversal: Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación Junio/2008.
Escuela D-11”República Oriental Del Uruguay”
TALLER PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍA Formamos Profesionales Emprendedores.
Caracas, 22 y 23 de octubre de 2014 Auditorio de la Facultad de Humanidades y Educación Tendencias Actuales de las Ciencias de la Información Foro: Alfabetización.
”Competencias informacionales y Comunicación científica”, Nieves González. 24 de mayo de 2013 ¿Cómo se integran la comunicación científica y las competencias.
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EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL
Un marco lógico para darle sentido pedagógico al Taller de Tecnologías y Comunicaciones. Tecnologías en Educación Marco Pedagógico.
@ PLAN DE SEGURIDAD Y CONFIANZA DIGITAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 2015.
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Programa Intel ® Educar Curso Introductorio Habilidades para el siglo XXI.
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
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Institución Educativa Bello Horizonte Aprobada por Resolución No 4518 del 22 de noviembre de 2005 CIUDADANÍA DIGITAL C urso de certificación de Maestros.
Gestión Básica de la Información- Fuente: Docente Juan Carlos Quinche Gestión Básica de la Información.
Interés Interacción Desarrollo Aprendizaje Comunicación Alfabetización digital y audiovisual Desarrollo de habilidades Perspectiva del aprendizaje VENTAJAS.
Entornos Personales de Aprendizaje
Universidad de La Salle Informática aplicada a la Educación Alumna Alejandra Molina Bermúdez.
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Competencia digital La competencia digital es la combinación de conocimientos, habilidades (capacidades), en conjunción con valores y actitudes, para alcanzar.
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¿Por qué se necesitan nuevas competencias?  Acceso universal a la información  Avance progresivo y veloz de las Tics.
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LAS COMPETENCIAS EN TIC PARA EL DOCENTE
LA COMPETENCIA INFORMACIONAL Talleres Quito – Ecuador Septiembre 2012.
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Estándares de gestión escolar
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 En un contexto educativo sólido, las TIC pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser: Competentes para utilizar.
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COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO Y DEL ALUMNADO
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Seminario de Análisis “La Alfabetización Informacional (ALFIN) en el ámbito bibliotecario español” Al principio fue REBIUN Por Antonio Calderón Rehecho.
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