AREA DE LENGUA CASTELLANA INCURSIÓN EN LAS TIC 2011.

Presentación del tema: "AREA DE LENGUA CASTELLANA INCURSIÓN EN LAS TIC 2011."— Transcripción de la presentación:

1 AREA DE LENGUA CASTELLANA INCURSIÓN EN LAS TIC 2011

2 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Son el conjunto de tecnologías desarrolladas Agrupan los elementos y las técnicas Son herramientas, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. principalmente de informática, internet y telecomunicaciones reagrupadas en: Móviles de alta generación Televisores LCD- TFT- OLED Buscadores: google, yahoo Internet de Banda ancha Reproductores de MP3 Correo electrónico Televisión de alta definición REDESTERMINALESSERVICIOS

3 LAS TIC EN LA EDUCACIÓN “Unas buenas herramientas no hacen un excelente docente, pero un excelente docente sí emplea bien las herramientas”. Eleanor Doan (1918)

4 ¿Qué posición tomar?

5 Información no fiable Inversión de tiempo Actualización de equipos Conectividad Virus Adicción Capacitación Fraude Distracciones Aislamiento

6 El docente debe ajustar la ayuda pedagógica a las diferentes necesidades del alumnado y facilitar métodos y recursos variados que permitan dar respuesta a sus diversas motivaciones, intereses y capacidades.

7 UNESCO Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser: competentes para utilizar tecnologías de la información; buscadores, analizadores y evaluadores de información; solucionadores de problemas y tomadores de decisiones; usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad; comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad. http://www.eduteka.org/EstandaresDocentesUnesco.php

8 APRENDIZAJE COLABORATIVO Interactuar y aprender en la virtualidad implica aprender a través de interacciones y colaboraciones, donde tanto los sujetos que aprenden como los que enseñan no están presentes físicamente, pero que diseñan y construyen un espacio virtual donde ocurre la acción y donde habitan en la acción Existe una noción de espacio o mundo compartido (entorno virtual) sobre el cual se realizan las actividades y se organiza la información y los recursos. Cada usuario es explícitamente representado dentro del entorno virtual y es visible o audible para los otros usuarios, manteniendo una autonomía, apoyando las interacciones sociales y proveyendo herramientas de colaboración sincrónicas y asincrónicas.

9 Individualización Mayor contacto con los estudiantes. Investigación didáctica. compañerismo y colaboración Expresión y Creatividad Investigación Alfabetización digital y audiovisual. Desarrollo de la iniciativa. Interés. Motivación Responsabilidad Capacidad de selección. Acceso a mucha información Actualización profesional. Innovación en la metodología. Ejercicios en línea. Acceso a material audiovisual. Información sin límite de tiempo. Creatividad

10 Desde Lengua Castellana…

11 ANTECEDENTES Pruebas por competencias  http://comoestamosnazarethcastellana.blogspot.com / http://comoestamosnazarethcastellana.blogspot.com / Exploración en las Tecnologías de la información y la comunicación a través del proyecto de aula.  http://katerinsanbria.blogspot.com/ http://katerinsanbria.blogspot.com/  http://unpocomascercadelaliteratura.blogspot.com/ http://unpocomascercadelaliteratura.blogspot.com/ Socialización virtual de actividades:  http://diadelidiomanazareth2010.blogspot.com/ http://diadelidiomanazareth2010.blogspot.com/

12 SEMESTRE I-2011 PRIMARIA http://www.proyectandolaliteratura.blogspot.com —VIVE LA MÚSICA 902 http://vivelamusica.foro-colombia.net —ES LA POLÍTICA REAL Y JUSTA 907 http://907_foro.creatuforo.es/ —LA PROSTITUCIÓN 901 http://prostitución901.foro-colombia.net TABÚ CONDUCTAS PROHIBIDAS 908 http://tabuforo908.foro-colombia.net

13 SEMESTRE II- 2011 Implementación de la wiki: http://lenguacastellananazareth.wikispaces.com/

14 PROYECCIÓN Teniendo en cuenta la capacidad de las wikis, se espera que para el año 2012, cada curso tenga su cuenta y así se logren clasificar y organizar ampliamente cada una de las actividades del área.

15 Mil gracias!