Colegio ingles matemáticas 3° Ecuaciones cuadráticas Requsitos para examen semestral 2011-2012

INTRODUCCION Una ecuación de segundo grado, ecuación cuadrática es una ecuación polinómica donde el mayor exponente es igual a dos Todas las ecuaciones de segundo grado tienen dos soluciones. La gráfica corresponde a una ecuación cuadrática se llama "parábola". La ecuación cuadrática es de gran importancia en diversos campos, ya que junto con las ecuaciones lineales, permiten modelar un gran número de relaciones y leyes. La ecuación de segundo grado y la solución tiene origen antiguo. Se conocieron algoritmos para resolverla en Babilonia y Egipto. En Grecia fue desarrollada por el matemático Diofanto de Alejandría. La solución de las ecuaciones de segundo grado fue introducida en Europa por el matemático judeoespañol Abraham bar Hiyya, en su Liber embadorum.

Tareas Investiga el concepto de ecuación cuadrática, escríbelo y enseguida explícalo con tus palabras. Investiga y recopila la mayoría de información acerca de ecuaciones cuadráticas y con la información obtenida elabora un mapa conceptual sobre el tema. Elabora un mapa mental sobre la clasificación de ecuaciones cuadráticas Investiga en que áreas de la vida se da uso practico al tema Escribe un ejemplo de ecuación cuadrática completa y resuélvelo por factorización. Escribe un ejemplo de ecuación cuadrática completa y resuélvelo completando el cuadrado. Escribe un ejemplo de ecuación cuadrática completa y resuélvelo por formula general. Escribe un ejemplo de ecuación cuadrática incompleta pura y resuélvelo. Escribe un ejemplo de ecuación cuadrática incompleta mixta y resuélvelo. Investiga y escribe que es el discriminante y como se obtiene.

Procesos Elabora un problemario con las características siguientes: Introducción Desarrollo Deberá incluir cinco ejercicios y 2 problemas de aplicación de lo siguiente Ecuaciones cuadráticas incompletas puras Ecuaciones cuadráticas incompletas mixtas Ecuaciones cuadráticas completas por factorización Ecuaciones cuadráticas completas completando el cuadrado. Ecuaciones cuadráticas completas por formula general. Discriminante(sin problema de aplicación) Notas personales en las que el lector se apoyara para comprender mejor el tema así como procedimientos para resolver para cada una de las formas de resolver los problemas(estas notas deberán ser resaltadas de manera creativa ) Solución de todos los problemas y ejercicios que incluyas en el problemario. *fuentes Conclusión. Elabora un problemario con las características siguientes:

Fuentes http://bc.inter.edu/facultad/NTORO/ecuadw.htm http://www.paginasprodigy.com.mx/smsasc/unidad%204/u %204%20anexo.html http://ceugev.fortunecity.com/cuadratic.html http://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/ecuaciones- cuadraticas-solucionador.html *Incluye en tu problemario cinco paginas de internet que sean de utilidad para la mejor comprensión del tema.

Evaluación Presentación 10 Tareas 30 Procesos 50 Fuentes 10

Conclusión: El estudiante deberá no solo resolver problemas y ejercicios al tema deberá saber transmitir este conocimiento a otros compañeros. El estudiante buscara información y deberá leer y analizar la que es realmente útil . 4x3 16x9