Tutoría Inicial Tutoría 2

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DOCENTE: M.Sc. Luis Alberto Ojeda Cairo Ayudantes:
Transcripción de la presentación:

Tutoría Inicial Tutoría 2 Tutor: Nombre Nombre Apellido Apellido

Orden del día PASO 1. Listo. Proyecto seleccionado. PASO 2. Listo. Acciones requeridas para implementar la alternativa de solución, identificadas. PASO 3.Listo. Cronograma de actividades. PASO 4.Listo. Identificar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para implementar el proyecto. PASO 5.Listo. Preparar todo lo necesario para la implementación del proyecto. PASO 6.Listo. Implementación de la solución planeada. PASO 7.Listo. Elaboración de materiales de apoyo para compartir los resultados del proyecto. Paso 8. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto en la sesión 14 de la tutoría 2. Continua periodo para registro del proyecto

Paso 8. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto en la sesión 14 de la tutoría 2. En esta semana el equipo ya terminó con la elaboración de los materiales o está en proceso de terminarlos. Imagen recuperada de: http://www.vectorizados.com/muestras/2016/01/partes-del-trabajo-en-equipo.gif

Paso 8. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto en la sesión 14 de la tutoría 2. De ser necesario, en esta sesión podrán terminar los materiales de apoyo y el registro del proyecto. www.itson.mx/herradura Imagen recuperada de: https://ely1082.files.wordpress.com/2015/02/trabajo-en-equipo.jpg

Paso 8. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto en la sesión 14 de la tutoría 2. En el Paso 8 del proyecto, se pretende que el equipo tome acuerdos sobre la manera en que estarán exponiendo el material de apoyo durante la sesión 14. Imagen recuperada de: https://i2.wp.com/www.rvillanuevarios.com/wp-content/gallery/post/conversar.png?resize=562%2C255

Organización de tiempos: Paso 8. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto en la sesión 14 de la tutoría 2. Organización de tiempos: Actividad Tiempo estimado Descripción general de la manera en que se presentará el proyecto. 3 min. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto. 15 min. De ser necesario, terminar de elaborar el material de apoyo solicitado en el Paso 7 (Sesión 11). 38 min. De ser necesario, llevar a cabo el proceso de registro que inició la sesión 11 y concluye durante la sesión 12

Descripción general de la manera en que se presentará el proyecto. Para la presentación del proyecto es importante que cada uno de los integrantes del equipo: Sea capaz de explicar con fluidez y claridad el contenido de su material de apoyo. Se encuentre preparado para responder preguntas relacionadas con el desarrollo, implementación, resultados y experiencia vivida durante el proyecto a personas que no necesariamente participaron en el mismo. *La logística de presentación de proyectos, estará a cargo del Responsable de Tutorías de cada Unidad (U. Guaymas, U. Navojoa, U. Obregón, Campus Empalme)

Descripción general de la manera en que se presentará el proyecto. En lo que corresponde a los equipos de: U.Obregón*, para la presentación de su proyecto es importante considerar lo siguiente: Tipo de material a presentar Descripción general de la manera en que se presentará el proyecto. Cartel Exposición estilo galería. Durante 50 minutos, el equipo irá turnando entre sus integrantes la responsabilidad de explicar el proyecto a las personas que se acerquen a su cartel (tratar en lo posible que cada integrante tenga oportunidad de explicar el proyecto, evidenciando un verdadero trabajo en equipo). Video (Duración máxima 5 min) Proyección del video, preguntas y respuestas. Se destinará un tiempo máximo de 5 minutos para la proyección del video, seguido por 5 minutos para responder preguntas de la audiencia, si las hubiera. Presentación Exposición de su presentación. Cada equipo contará con un máximo de 5 minutos para exponer con su material de apoyo, seguido por 5 minutos para responder preguntas de la audiencia, si las hubiera. Otro: Especificar Solo podrán presentarse materiales diferentes a los anteriormente descritos, habiendo recibido la confirmación del correo enviado en la sesión 11 en relación con la disponibilidad de recursos. *La logística de presentación de proyectos, estará a cargo del Responsable de Tutorías de cada Unidad (U. Guaymas, U. Navojoa, U. Obregón, Campus Empalme)

En lo que corresponde a los equipos de: U.Obregón*, : Descripción general de la manera en que se presentará el proyecto. En lo que corresponde a los equipos de: U.Obregón*, : Hora Actividades de la Galería “Proyecto Herradura” Viernes 20 de abril 11:45 hrs. Fotografía oficial en Sala 1 y 2 de tutorías planta alta 12:00 hrs. Apertura de la galería en PENDIENTE LUGAR Carteles- Entregar un día antes del evento en horario de 9-1 y 3-7 en cubículo 1 y 5 de Tutorías. No se expondrán carteles entregados después de esta fecha. Video- deberá ser resguardado en un servicio externo de manera pública (Youtube, Google Drive, Dropbox, Facebook, OneDrive, etc.) y enviar la liga, en Unidad Obregón, al correo: tutorias@itson.edu.mx, a más tardar durante la sesión 12. No se proyectarán videos entregados después de esta fecha. Presentación- Entregar un día antes del evento en horario de 9-1 en cubículo 1 y 5 de Tutorías. No se proyectarán presentaciones entregadas después de esta fecha. Se aceptarán solamente trabajos en memoria USB, no se recibirán otros medios como CD, Internet, celular, etc., esto con la finalidad de facilitar las exposiciones. *** Elegir solamente una modalidad de presentación de las sugeridas anteriormente. 12:05 hrs. Inicio de las presentaciones, videos y exposición de carteles, de manera simultánea en las aulas y pasillos del Edificio de Tutorías (ver programación de presentaciones y videos en la puerta de cada aula). 13:00 hrs. Cierre de la galería. *La logística de presentación de proyectos, estará a cargo del Responsable de Tutorías de cada Unidad (U. Guaymas, U. Navojoa, U. Obregón, Campus Empalme)

A la hora de hablar en público: Paso 8. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto en la sesión 14 de la tutoría 2. A la hora de hablar en público: ¿Cuáles considero que son mis principales fortalezas? … ¿Qué considero que puedo mejorar? * En caso de que hayas cursado o estés cursando la materia de Comunicación Efectiva, ¿Hay algún aprendizaje de esa materia que pudiera ser de utilidad para mejorar las exposiciones? De ser sí tu respuesta, comparte ese aprendizaje con tu equipo.

Paso 8. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto en la sesión 14 de la tutoría 2. Recordando los tipos de habilidades sociales revisados en la Tutoría 1… ¿Cuál(es) crees que sean necesarias para compartir los resultados del proyecto implementado?

Pasos para el desarrollo del Proyecto Herradura. 1 LISTO. Paso 1. Inicia trabajo en equipo. Identificar una necesidad social o problemática ambiental a la que consideren que pueden aportar soluciones. LISTO. Paso 2. Proponer soluciones para cubrir la necesidad seleccionada, determinando las acciones a llevar a cabo para lograrlo. LISTO. Paso 3. Programar los tiempos para la implementación de las acciones propuestas en la sesión anterior. LISTO. Paso 4. Identificar qué conocimientos, habilidades, actitudes y valores se deben tener en cuenta durante la implementación del proyecto. LISTO. Paso 5. Preparar todo lo necesario para la implementación del proyecto. LISTO. Paso 6. IMPLEMENTACIÓN LISTO. Paso 7. Elaboración de materiales de apoyo para compartir los resultados del proyecto. LISTO. Paso 8. Practicar la manera en que estarán compartiendo el proyecto en la sesión 14 de la tutoría 2. Paso 9. Presentación del proyecto Viernes 20 de abril Edificio de Tutorías. Se extenderán justificantes. 2 3 4 5 6 7 8