Open class Open Class Tips para Semana 3 15 Noviembre 2016 Profr. Abimael Antonio Pineda.

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1 Open class Open Class Tips para Semana 3 15 Noviembre 2016 Profr. Abimael Antonio Pineda

2 Modalidades de Evaluación  Actividades  Examen  Trabajo Final  Evidencia por competencia

3 Modalidad por Actividades La dinámica consiste en ir realizando la actividad propuesta en cada semana como evidencia del aprendizaje adquirido, recibiendo una calificación ponderada y retroalimentación de tu profesor(a). Son calificadas y retroalimentadas en un lapso no mayor de 24 hrs.

4 Actividad 3 Responde las siguientes preguntas: 1.¿Por qué es importante seguir un procedimiento específico para realizar el ensamble de una PC? 2. ¿Qué beneficios implica realizar el ensamble primero en un simulador y después en la vida real?

5 Tips de la modalidad de actividades.  Entregar las tareas en formato UTEL, incluyendo una introducción, un desarrollo, una conclusión y referencias bibliográficas.  Entrar al menos una o dos veces por semana, para estar atento de las actividades o indicaciones.  Revisar los recursos de las semanas.  Generar una autodisciplina para el estudio  Crea tu agenda de actividades.  En caso de atraso de alguna tarea solicitar prologa y tiempo de entrega para no ser penalizados.

6 Modalidad por Examen Se caracteriza por su flexibilidad, consiste en la presentación de 6 exámenes a lo largo del bimestre, uno cada semana. Los exámenes están disponible en la plataforma, abren los viernes a las 00:05 a.m. y cierran el lunes siguiente a las 23:55 p.m. SOLO cuentas con UN INTENTO para dar respuesta, por lo tanto es importante que te asegures de conocer ampliamente el contenido de los temas.

7 Tips de la modalidad de examen.  Ingresar al menos una o dos veces por semana.  Revisar y leer los recursos de la semana en curso, para estar preparado para el examen.  Ingresar a realizar el examen teniendo como apoyo los recursos abiertos, para apoyo a la hora de presentar su examen.  Aprovechar bien el tiempo de dos horas.

8  Buscar un lugar y horario donde estés tranquilo para presentarlo.  No dejar de presentar el examen semanal en la fecha indicada.  En caso de reprobar o no presentar el examen, presenta tu examen de segunda vuelta a la brevedad posible.  Generar una autodisciplina para estudiar.  Crea tu agenda de actividades.

9 Modalidad por Trabajo Final Consiste en desarrollar, a lo largo del curso, un trabajo que integra los contenidos de la materia. Se va entregando por etapas cada dos semanas, las cuales se revisan, califican y retroalimentan, en un lapso no mayor a 24 hrs.

10 Avance 2 Realizar un breve resumen de los contenidos de las semanas 3 y 4. Incluyendo la solución al siguiente proyecto: Un cliente solicita se ensamble un equipo de cómputo con características para un rendimiento óptimo de diseño de videojuegos (sin restricción de presupuesto), dada la necesidad del cliente, diseña un plan de ensamble indicando las características de cada componente que propones y justificando brevemente el porqué de tu elección, para lograr un relación calidad/rendimiento adecuada.

11 Tip de la modalidad de trabajo final.  Ingresar al menos una o dos veces por semana.  Revisar y leer los recursos de las semanas en curso, para estar preparado para desarrollar el avance  Entregar los avances en formato UTEL, incluyendo una introducción, un desarrollo, una conclusión y referencias bibliográficas.  Conocer que se va desarrollar para los avances que se realizan cada dos semanas.  Generar una autodisciplina para estudiar.  Crear tu agenda de actividades.

12 Modalidad por Competencia Para saber si puedes ser evaluado a través de esta modalidad, es necesario que respondas el cuestionario lo envíes a tu profesor(a), vía correo del aula virtual y en un lapso no mayor a 24 horas, te estará dando respuesta. cuestionario

13 Algunos de los trabajos que puedes entregar que ya hayas realizado en el ámbito laboral y que pueden ser avalados para esta modalidad son: 1. Experiencia en ensamble de equipos de cómputo. 2. Cursos o diplomados de reparación, mantenimiento y ensamble de equipos de cómputo. 3. Cursos o diplomados en relación a sistemas operativos: Windows, Mac OS y/o Linux. 4. Cursos o diplomados en programación de aplicaciones a nivel usuario.

14 Tarea a Realizar Entregar la Evidencia 2 en el apartado de Modalidad de actividades / semana 3, en la cual explicara la importancia de la materia con su trabajo y experiencia.

15 Tip de la modalidad por competencia.  Ingresar al menos dos veces por semana.  Esperar indicaciones del profesor de que se va desarrollar para las evidencias 1, 2 y 3 que se realizan cada dos semanas.  Entregar las evidencia en formato UTEL, incluyendo una introducción, un desarrollo, una conclusión y referencias bibliográficas.  Generar una autodisciplina para estudiar.  Crea tu agenda de actividades.

16 PUNTOS EXTRAS Independientemente de la modalidad que elijas, se te proponen actividades diseñadas para facilitar la adquisición de los nuevos conocimientos que se revisan cada semana, estudiar para presentar los exámenes, análisis y síntesis de la información para la conformación del trabajo final. Si las envías a tu profesor(a) puedes obtener hasta dos puntos extras en la calificación final de la materia.

17 Formas de Ganar Puntos Extras 1.Entregables: Son 5 actividades a realizar donde realizaran cuadros comparativos, mapas mentales y esquemas 2.- Presentar los puntos extras autocalificables: Que son tres preguntas a responder. 3.- Contestar y entregar las guías académicas semanales.

18 Ponderación Asignada SemanaDecimalesPonderación 10.42 2 2 3 2 4 2 5 2

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