Gabriela Sonntag Universidad Complutense de Madrid El Escorial, 2007 Los Resultados de los Programas de Alfabetización Informativa: La Evaluación Gabriela Sonntag Universidad Complutense de Madrid El Escorial, 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Tabla de contenidos Introducción Propósitos de la evaluación Documentos de Apoyo Niveles de evaluación La evaluación en la biblioteca Los tests estandarizados Conclusiones Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

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Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Kellogg Library 01/2004 Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Nuevo edificio Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Sala de investigación Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Un laboratorio de aprendizaje Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Para el instructor Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Una sala de instrucción Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Sala de colaboración Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 ALFIN y la biblioteca Centro del aprendizaje basado en recursos Laboratorio para desarrollar habilidades informativas Un programa académico no un servicio Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 CSU San Marcos General Education-Transversales Requisitos para cada curso Introducir nuevas competencias y practicar otras Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Definiciones Insumos/Productos/Resultados Diagnóstica/Formativa/Sumativa Directa/Indirecta Auténtica o Basada en Desempeño Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Propósitos de la evaluación Pedir mas presupuesto Usar recursos de forma eficiente Tomar decisiones Responder a requisitos de agencias gubernamentales y acreditadoras Responder a preguntas de la comunidad Informar el desarrollo futuro Mejorar la práctica Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Documentos de Apoyo Nine Principles of Good Practice (AAHE) IL Competency Standards Objectives for IL Instruction Characteristics of Best Practice (ACRL) Standards for Libraries in Higher Education Guidelines for Instruction Programs Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Un plan de evaluación Valores institucionales Multidimensional, integrado y demostrado a través del tiempo Propósitos claros El fin y los medios Es cíclico Incluye la comunidad Se basa en preguntas Condiciones de cambio Responsabilidad al público Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Documentos de Apoyo Nine Principles of Good Practice (AAHE) IL Competency Standards Objectives for IL Instruction Characteristics of Best Practice (ACRL) Standards for Libraries in Higher Education Guidelines for Instruction Programs Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Niveles de evaluación Scan ambiental Nivel institucional Nivel programa académico/biblioteca Nivel curso/actividad Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Técnicas de evaluación en el curso (Classroom Assessment Techniques) Centrado en el alumno Dirigido por el profesor Beneficios mutuos Formativo no sumativo Especifico al contexto Continuo Con raíces en la buena práctica Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Evaluación en bibliotecas Insumos/Productos LIBQual+ Resultados o Rendimientos Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Un estudio Recolectando datos sin interés, voluntad, o capacidad Datos fáciles de recolectar no son útiles Tiempo Datos útiles no se aplican Entrenamiento, planes, recursos Miedo al cambio continuo Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Los precursores A Library Orientation Test for College Freshmen -Feagley (1955) Bennett Use of Library Test, High School and College (1947) Peabody Library Information Test (1940) Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Y después Iowa Test of Educational Development (1988) Use of Sources of Information Test of Achievement and Proficiency (1990) Using Sources of Information Comprehensive Test of Basic Skills (1989) Study Skills Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Y ahora….. James Madison University ICDL-U.S. Project SAILS ETS iSkillsTM Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Definir Enfoques las necesidades de un cliente; Identifique rasgos apropiados para un producto para solucionar un problema de oficina. Accesar Analices los motivos posibles de los resultados pobres de la búsqueda de un Internet; Busque una base de datos para obtener la información Evaluar Evalúes correos electrónicos de clientes para determinar si ellos contienen la información completa para cierta acción; Evaluar hasta que punto los sitios Web son útiles para un proyecto de investigación. Manejar Rellenar un organigrama para reflejar la estructura de un departamento; Reducir el número de correos electrónicos suprimiendo unos y salvando otros a un disco. Integrar Completar una hoja que compara a compañeros de habitación potenciales según criterios específicos; Llenar una hoja de cálculo a fin de determinar los resultados de temporada de equipos en una liga. Crear Corregir y arreglar el formato de un documento; Crear un Powerpoint que discute a favor de una posición particular. Comunicar Arreglar el formato de un documento; Seleccionar y organizar Powerpoint para dos presentaciones distintas para grupos diferentes. Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

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Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Pre-Test GEL and GEO GEL GEO Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 Post test GEL and GEO GEL GEO Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

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Ventajas y desventajas Fácil administración Normalizado a nivel nacional Predisposición cultural Destrezas de raciocinio de orden inferior? ALFIN o TIC? Cuestiones locales u institucionales? Autentico? Vida real? Diagnóstico? Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007 El panorama futuro Volver a los esfuerzos de antaño Combinar tests con CATs Integrar la evaluación dentro de los programas académicos o globales Auditoría académica y reportes anuales de evaluación. Sonntag: Curso de Verano, El Escorial 2007

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