FORMA Y FONDO Dos conceptos diferentes, pero siempre presentes: forma y fondo del texto.

FORMA: - Márgenes. - Sangrías y otros espacios. - Limpieza. - Legibilidad. - Ortografía. - Puntuación. - Distribución de las ideas en párrafos. - Estructura adecuada del texto.

- Contenido interesante. - Fundamentación de las ideas. FONDO: - Coherencia. - Contenido interesante. - Fundamentación de las ideas. - Concordancia, orden y precisión de las ideas. - Fluidez. - Mensaje efectivo y original. - Vocabulario acertado y diverso.

RECOMENDACIONES PARA UNA REDACCIÓN EFICAZ

• COHESIÓN (CONSTRUCCIÓN DEL ESCRITO). ELEMENTOS PRIMORDIALES: • COHERENCIA • COHESIÓN (CONSTRUCCIÓN DEL ESCRITO). • ORTOGRAFÍA (LITERAL, PUNTUAL, ACENTUAL). • VOCABULARIO (VARIEDAD DE PALABRAS, NO REITERACIÓN, USO DE LOS TÉRMINOS CON PROPIEDAD). • UNIFORMIDAD DE MODO, TIEMPO, PERSONA Y NÚMERO VERBALES. • PRESENTACIÓN (LIMPIEZA, MÁRGENES, INTERLÍNEA, SEPARACIÓN DE PÁRRAFOS).

SOBRE EL FONDO: • TRÁCESE UN PLAN O GUIÓN. • SELECCIONE EL TEMA. PIENSE BIEN LA MATERIA PROPUESTA. • TRÁCESE UN PLAN O GUIÓN. • ENUNCIE SOMERAMENTE LAS IDEAS. • ORDENE Y JERARQUICE LAS IDEAS. AGREGUE OTRAS, SI ES NECESARIO. • ELIMINE LAS QUE CREA PERTINENTE HACERLO.

2) SOBRE LA REDACCIÓN PROPIAMENTE TAL: • REDACTE PÁRRAFO POR PÁRRAFO. • CULMINE ADECUADAMENTE CADA ORACIÓN; QUE QUEDE COMPLETA. • SEPARE CON LOS SIGNOS GRÁFICOS (- ,;.) CADA ORACIÓN. • PREFIERA EMPLEAR SECUENCIAS NO MUY LARGAS, Y EVITE LA SUBORDINACIÓN MIENTRAS NO LA DOMINE MEDIANAMENTE.

• EVITE LOS PÁRRAFOS LARGOS. • EN CADA PÁRRAFO COORDINE LAS IDEAS MÁS CONEXAS ENTRE SÍ. • CUIDE QUE SU ESCRITO SEA COHERENTE, ES DECIR, POSEA ORDEN Y CONTINUIDAD LÓGICA. • QUE SU TRABAJO POSEA UNIDAD DE CONTENIDO, O SEA, SINGULARIDAD DE PROPÓSITO Y COHESIÓN.

3) SOBRE EL ESTILO: • PROCURE ESCRIBIR EN FORMA ELEGANTE. SI NO LE ES POSIBLE, DÉ PREFERENCIA A LA SENCILLEZ Y NATURALIDAD DE LA ENUNCIACIÓN. SEA DIRECTO Y EXTREMADAMENTE CLARO EN LO QUE QUIERE DECIR. • EMPLEE CONJUGACIONES VERBALES AFIRMATIVAS, PRESCINDIENDO DE LAS NEGACIONES. ASIMISMO, PREFIERA LAS VOCES ACTIVAS A LAS PASIVAS. • MANTENGA LA UNIFORMIDAD EN LAS CONJUGACIONES VERBALES (MODO, TIEMPO, PERSONA, NÚMERO).

• EMPLEE UN LENGUAJE CORRECTO (ORTOGRAFÍA, GRAMÁTICA). 4) SOBRE LA CORRECCIÓN IDIOMÁTICA: • EMPLEE UN LENGUAJE CORRECTO (ORTOGRAFÍA, GRAMÁTICA). • NO UTILICE INNECESARIAMENTE MAYÚSCULAS Y ABREVIATURAS. • DESHÁGASE DE BARBARISMOS Y VULGARISMOS.

5) SOBRE EL USO DEL VOCABULARIO: EVITE LA REPETICIÓN DE PALABRAS EN UN MISMO PÁRRAFO. EMPLEE SINÓNIMOS. VARÍE ADECUADAMENTE; RECUERDE QUE EL IDIOMA ESPAÑOL ES MUY RICO EN PALABRAS. • DE LA MISMA MANERA, IMPIDA LA REPETICIÓN INJUSTIFICADA DE IDEAS. • PROCURE ELIMINAR LAS MULETILLAS. • USE LOS TÉRMINOS CON PROPIEDAD. • REEMPLACE LOS VERBOS “FÁCILES“ POR OTROS MÁS ESPECÍFICOS.

6) SOBRE LA PRESENTACIÓN Y ASPECTOS FORMALES EXTERNOS: • ESCRIBA CON LETRA CLARA Y SIN BORRONES. QUE EL TEXTO TENGA UNA BUENA PRESENTACIÓN, CUIDE LOS ESPACIOS INTERLÍNEAS Y LOS MÁRGENES (SUPERIOR, INFERIOR, DERECHO E IZQUIERDO).