IDEAS PRINCIPALES PANORAMA DE LA CIENCIA EN MÉXICO Y EL MUNDO GRUPO “5º E”

ARTÍCULO: 1 AMÉRICA LATINA, LA INVESTIGACIÓN Y EL MUNDO Cinthya (Locutor) Mariana, Arturo Peña, Betty Mundo transformado a futuro: tecnología, ciencia e innovación. Revolución industrial: sociedad afectada. Proceso tecnológico basado en ciencia, otorgó poder económico. Investigación no garantiza innovación. Más gastos en innovación y desarrollo en países como E.U. Conocimiento generado en América Latina débil. Buena educación y cultura = Desarrollo.

ARTÍCULO: 2 CIENCIA vs PSEUDOCIENCIA Paola Goytia (Locutor) Paulina Alonso, Pili Vélez Pseudociencia: no hay una definición exacta, pero se denomina como “ciencia falsa”. No son ciencias reales porque: No utilizan métodos experimentale.s Carecen de un armazón conceptual. Afirman haber alcanzado un resultado positivo. Algunas personas se interesan más por las pseudociencias tales como: Astrología Personas videntes Psicoanálisis.

ARTÍCULO: 3 PAÍSES CON INVESTIGADORES PERO SIN CIENCIA Pinocho (Locutor) Cristina Bermudez América está marginada en ciencia. Predicciones mayas. Astronomía azteca. Astrónomos = Brujos en América. Europa: astrónomos sí son apoyados.

ARTÍCULO: 4 HACIA UN MÉXICO INNOVADOR Ana Karla Albisua (Locutor) Lupita Moctezuma Reunión: México, Canadá y E.U. Objetivo: promover la innovación en México y generar puentes entre las culturas de los tres países. Analizaron el nivel científico y tecnológico en México. Innovación: factor determinante del crecimiento económico. Depende de la cohesión entre: gobierno + ciencia y tecnología + empresas. México inferior a demás países en innovación, por 3 razones. Gobierno = agente principal para resolver problemas . Acercamiento entre las nuevas empresas y la educación superior.

ARTÍCULO: 4 HACIA UN MÉXICO INNOVADOR Diego Reyes (Locutor) Marucha Olivares, Adrián Ortíz Explorar las relaciones que hay en México entre la academia, el gobierno y la empresa. Generar puentes entre las culturas de los tres países. Promover la innovación en México. La innovación en México es menor a la de los países con los que compite. Es importante que México establezca políticas y acciones complementarias para que se vuelva un país innovador.

ARTÍCULO: 5 LA DESAPARICIÓN ANUNCIADA DE LOS CIENTÍFICOS MEXICANOS Max Munguía (Locutor) Ceci Lopez En 20 años no habrá científicos mexicanos. Gran disparidad entre las instituciones. Escaso crecimiento. Pesa el requisito de hacer una tesis profesional para titularse. Poca eficiencia en las universidades.

ARTÍCULO: 6 PERCEPCIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA EN MÉXICO Julio Iglesias (Locutor) Juan Pablo Pérez, Valeria Sánchez, Julio Pedraza Debido a la forma en que se maneja la información en medios se ha basado la población en la publicidad y no en la ciencia. Poco apoyo del gobierno. Hay interés de la población en la ciencia. La gente tiene ideas falsas sobre la ciencia. Se busca el interés económico de las compañías. La ciencia ha sido mal aprovechada en varios aspectos.

ARTÍCULO: 7 LO BUENO, LO MALO Y LO FEO ENTRE LOS CIENTÍFICOS Flor Alvarez (Locutor) Arturo Carvajal, José Carlos Tamborrel, Salma Martínez El hombre interpreta el lenguaje del universo y de la naturaleza. Término científico: quien hace ciencia y accede al conocimiento o lo construye. Es la humanidad de cada científico la que aparece en su trabajo. A pesar de los prejuicios de la sociedad hay científicos que anteponen sus principios y valores. En cambio, hay científicos que anteponen sus intereses a sus valores.

ARTÍCULO: 8 LAS PSEUDOCIENCIAS Alejandro Robredo (Locutor) Alan Aznar y Daniel Lima Los mentores solo enseñan lo que creen saber en vez de lo que la ciencia dicta. Los medios solo quieren vender, enfocándose en el amarillismo. El mundo científico es absorbente. Burocracia. Los estereotipos. El sistema educativo…. Científico…… Pseudociencia.

ARTÍCULO: 10 LOS FÍSICOS LA APLICACIÓN SOCIAL DE SU CIENCIA Hugo Pacheco y Lupita Vera Es posible que la mayoría de los físicos mexicanos estén preocupados y ocupados por y en la aplicación de la física en la sociedad mexicana. Es de gran importancia el método con el cual se descubren los axiomas o las leyes a partir de métodos científicos: experimentales y teóricos. La física se puede aplicar de varias maneras: directa e indirecta. Se exhiben ante la sociedad las potencialidades de la física como factor del desarrollo económico, social y cultural.

ARTÍCULO: 11 ACTITUD CIENTÍFICA Alfonso Salmón (Locutor) Sylvia Cortés Las matemáticas, física y química son la pesadilla de estudiantes de todos los niveles. Ser científico es una actitud que lleva a la búsqueda y un escepticismo necesario para cuestionar todo. La gran diferencia del resto de las especies es la capacidad de cuestionar, no solo de sobrevivir. También existen las “amenazas científicas” como armas nucleares, agentes contaminantes, investigación médica equivocada, etc. La actitud científica no depende del nivel escolar, implica un constante crecimiento como seres humanos.

ARTÍCULO: 11 ACTITUD CIENTÍFICA Alfonso Salmón (Locutor) Sylvia Cortés Las matemáticas, física y química son la pesadilla de estudiantes de todos los niveles. Ser científico es una actitud que lleva a la búsqueda y un escepticismo necesario para cuestionar todo. La gran diferencia del resto de las especies es la capacidad de cuestionar, no solo de sobrevivir. También existen las “amenazas científicas” como armas nucleares, agentes contaminantes, investigación médica equivocada, etc. La actitud científica no depende del nivel escolar, implica un constante crecimiento como seres humanos.