Cronograma Proyecto Comunitario OCTUBRE NOVIEMBRE ENERO MARZO ABRIL MAYO Presentación Proyecto Comunitario 20/11/2015 Información sobre Proyecto Comunitario 21/1/2016 Entrega F1 Criterio A: Investigación 11/3 Entrega F2 Criterio B: Planificación 22/4 Entrega F3 Criterio C: Acción 27/5 Entrega F4 Criterio D: Reflexión  FERIA DE PROYECTOS COMUNITARIOS 

Paso 1 : Lluvia de ideas Para llegar a buenas ideas hay que generar muchas ideas Exponer las ideas sin temor: prohibida la censura (regla de oro) Es más fácil amansar una idea salvaje que ocultar una tímida. Uso de técnicas de visualización: tarjetas.

Utilización de tarjetas (una idea por tarjeta, 3 renglones) Identificar Ideas más importantes Se juntan ideas similares en grupos de tarjetas Lluvia de ideas con Utilización de tarjetas (una idea por tarjeta, 3 renglones) En cada tarjeta se escribe una frase que sintetize la idea central.

Comunidad Escolar Comunidad Local Comunidad Nacional Comunidad Internacional

Paso 2: Grupos de 3 - 2 Cada grupo escoge 3 proyectos de la lluvia de ideas. Los más votados serán los que se llevarán a cabo. Reorganización de los grupos en función de las preferencias de los proyectos más votados.

Paso 3: Identificar el objetivo, el contexto global, los enfoques del aprendizaje. Rellenar hoja Plan de Proyecto Comunitario. Rellenar plantilla para los criterios. Inicio elaboración del diario de trabajo. Realizar el cronograma

Ventajas y desventajas Solución más al alcance de la comunidad ¿La solución escogida puede darle solución a otros problemas? Recursos disponibles ¿Qué ventajas tiene la comunidad para dar solución al problema? ¿Qué recursos podrían faltar? ¿Quiénes pueden ayudar? ¿Qué aportes pueden dar? ¿Cuánto tiempo se dispone para el desarrollo del proceso?

Tener claro los objetivos que se quieren lograr Determinar que actividades son necesarias para alcanzar dichos objetivos Aprovechar y distribuir adecuadamente los recursos (físicos, humanos, económicos, etc.) Repartir eficazmente los trabajos a realizar

Se cumplieron los objetivos (generales y específicos) Se cumplió el cronograma de actividades Se realizaron las actividades planificadas Hubo problemas, cuáles y por qué El presupuesto estuvo ajustado a la realidad Participaron todos los que se habían comprometido El proyecto impactó positivamente en la población destinataria Los participantes del proyecto están satisfechos