El Nuevo Paradigma de la Educación

Nuevo Paradigma Educativo Se basa en la evolución de la humanidad Nuevo Paradigma Educativo Todo conocimiento se pondrá en practica de manera útil y eficaz

Etapas históricas Modernidad Postmodernidad Revolucionado e instaurado sociedades generadas por valores como la equidad Paso a nuevos centros de poder saberes asociados a nuevos centros culturales Nuevo modelo social capitalismo globalizado Realidad actualizada de la información

Conectar escuelas entre sí a nivel nacional e internacional Macro políticas Computadoras en cada escuela, aprendizaje personalizado a lo largo de toda la vida Primeras redes Telemáticas Minorías Mayorías Acceso al Aprendizaje

a la educación se achica Derecho a la educación se achica A través de todas las herramientas tecnológicas Era de la información Prepara a las personas dentro y fuera del grupo escolar en educación formal y no formal Educación en y para la sociedad Ampliación de brechas Estrategia integral de comunicación y aprendizaje

- identificar, producir Nuevo Paradigma educativo Buscar y aprovechar selectiva y críticamente la información y el conocimiento disponible - identificar, producir y difundir la información - Desarrollar el pensamiento autónomo - Defender el derecho a la educación

El Nuevo Paradigma Tecnológico

Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación Nuevo Paradigma Tecnológico Simbolizado por Internet Caracterizado por su alcance social, económico, cultural y educativo

Era de la información Surgimiento de la sociedad en red Manuel Castell Globalización Decisiones y actividades con repercusiones simultáneas en diversos lugares y aspectos. Proceso resultante de la capacidad de ciertas actividades de funcionar en tiempo real a escala planetaria.

Funciona con una morfología de Red La configuración de esta nueva Sociedad Funciona con una morfología de Red Convergencia de tecnogías en un sistema altamente Integrado Dando origen e-commerce e-learning e-goverment Poder Información

Educación Tradicional Educación Digital Nuevo Paradigma Educativo Máquina de escribir Computadora Mayor exigencia para el cambio de mentalidad en la forma de plantear y llevar a cabo el proceso educativo Enciclopedia impresa Enciclopedia Virtual

Distribuida por todo el establecimiento y prolongada hasta el hogar Centrada en el alumno Distribuida por todo el establecimiento y prolongada hasta el hogar Educación Digital Herramienta de apoyo, instrumento valioso que no podemos ignorar Mayor perfeccionamiento y capacitación docente

Sistemas de educación a distancia virtual CREAR: Nuevos espacios Nuevos soportes Nuevas metodologías Educación Mayor Globalización Implementar: Sistemas de educación a distancia virtual

Jacquinot G.,1996 La Pedagogía interactiva es aquella en la que el aprendizaje es considerado como resultado de una interacción o suma de interacciones entre la persona que aprende y su medio.

Conclusión Si tenemos en cuenta que vivimos en una sociedad construida sobre información y los distintos entornos de acción que la misma involucra, seremos conscientes entonces, que solo aquellos que logren alcanzar, dominar y hacer uso cotidiano de la información sobrevivirán a esta nueva sociedad.