Texto de Bunge

Ciencia Entender Controlar

Características del conocimiento científico RACIONAL SISTEMÁTICO EXACTO VERIFICABLE FALIBLE

CONOCIMIENTO CREA UN MUNDO ARTIFICIAL DE IDEAS ES UNA RECONSTRUCCIÓN CONCEPTUAL DEL MUNDO ENRIQUECE LA NATURALEZA CONSTRUYENDO MUNDOS NUEVOS: MUNDOS DE ARTEFACTOS MUNDOS DE LA CULTURA

Ciencia como actividad INVESTIGACIÓN PRÁCTICA SOCIAL PRODUCTORA DE TECNOLOGÍA

Ciencia formal Ciencia fáctica Con contenido Racional Sistemático Verificable No son objetivos: construyen su propio objeto (a veces por abstracción) Objeto ideal (No existe en el mundo real) Con contenido La coherencia no es suficiente Verificables en la experiencia directa o indirectamente Objetos materiales

Ciencia formales / ciencias fácticas Objetos Método de prueba Enunciados Relación con el tiempo Formales Ideales Coherencia lógica / inferencia deductiva Relaciones entre signos Atemporales Fácticas Materiales Observación / experimentación Se refieren a entes extracientíficos Transcurren en el tiempo

1 - La ciencia parte de hechos y vuelve a ellos Descubre los datos empíricos a la luz de las teorías Los datos cuantitativos permiten elaborar tablas El observador perturba el objeto observado, aunque se intenta tener en cuenta esa perturbación.

2 – La ciencia crea hechos nuevos Desarrolla conceptos TEÓRICOS que permiten explicar los hechos Busca explicar a través de HIPÓTESIS Ejemplos de estos conceptos no observacionales: CLASE SOCIAL ÁTOMO

3 – Es analítica Trata de descomponer cada problema en sus elementos. Los problemas de la ciencia son parciales. El análisis mantiene como contrapartida la síntesis en un proceso más complejo

4 – Es especializada La aplicación del método depende del asunto a encarar. Se generan multiplicidad de técnicas. A pesar de la especialización se han generado campos interdisciplinarios más amplios La filosofía garantiza además esa perspectiva totalizadora.

5 – Es claro y preciso Por oposición al conocimiento ordinario como vago e inexacto Procura precisión Formula los problemas con claridad Filtra las nociones cotidianas en estructuras teóricas Define los conceptos que utiliza Crea lenguajes artificiales, simbólicos. Procura medir y registrar, y elabora tablas y fórmulas.

6 – Es comunicable Expresable, público. Ayuda para esto la precisión y la claridad La publicidad multiplica las chances de poner a prueba y confirmar de manera independiente.

7 – Es verificable Se somete a la experiencia como juez. Elabora hipótesis que son puestas a prueba en la experimentación y observación.

8 – Es metódica Su trabajo no es errático, sino que responde a un PLAN. Pero el método no es rígido sino flexible, estando abierto a lo inesperado. Se apoya en lo ya confirmado, pero sobre esto, organiza un sistema de posible variabilidad (una variable por vez, por ejemplo).

9 – Es sistemático La ciencia no es un agregado de conocimientos, sino un sistema de ideas conectado lógicamente. Esta conexión es orgánica. Un cambio puede afectar diversos niveles de organización del conocimiento. Fundado, ordenado, coherente: carácter matemático que lo vuelve RACIONAL.

10 – Es general Ubica los hechos singulares dentro de estructuras generales. Integra el hecho singular en un sistema conceptual más amplio, a través de someterlo a hipótesis de diverso nivel. Así elabora conceptos teóricos que trascienden lo singular, pero lo organizan, lo ordenan, lo explican.

11 – Es legal Elabora leyes y las aplica. Descubre regularidades en el devenir caótico y desordenado. Estas leyes no son inmutables, son temporarias.

12 – Es explicativa Intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios. Pero las explicaciones no son sólo causales: dialécticas, teleológicas, de asociación, dinámicas, etc. Estas explicaciones no son definitivas, sino perfectibles.

13 – Es predictivo La predicción es la clave del control que busca la ciencia moderna. Se funda en leyes y se apoya en informaciones fidedignas. Habiendo diversos tipos de leyes, habrán otros tantos tipos de predicciones. La tecnología es la capitalización de esta capacidad predictiva.

14 – Es abierta Sus afirmaciones no tienen límites a priori. Cualquier teoría que ponga algún tipo de límites, es modificable, y en consecuencia, también el límite que había impuesto. Es como un organismo en crecimiento.

15 – Es útil Busca la verdad, pero es eficaz en la provisión de herramientas. La sociedad moderna paga la investigación porque reconoce que es útil. TENOLOGÍA: Es el enfoque científico de los problemas prácticos Es también fuente de conocimiento nuevo. Todo avance tecnológico plantea problemas a la ciencia. Ciencia y tecnología constituyen un ciclo de sistemas interactuantes que se alimentan el uno al otro. Es útil en la edificación de concepciones del mundo que tengan en cuenta los hechos. Promueve una actitud de libre examen.