INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ZACAPOAXTLA. CARRERA: INGENIERIA EN ADMINISTRACION. MATERIA: MEZCLA DE MERCADOTECNIA.. DOCENTE: LIC. ZORAIRA ZARAGOZA ZAMITIZ. TEMA: IMPLEXA ALUMNA: BEATRIZ CUAMATZIN PARRA. SEMESTRE: 4to. GRUPO: “A”

¿QUE ES IMPLEXA? Implexa es un juego multijugador en tiempo real de simulación logística, esta diseñado con el objetivo de que los alumnos aprendan de una manera divertida conceptos básicos de logística, juego creado por el Profesor Alejandro Rodríguez Villalobos Este juego esta inspirado en el famoso juego de la cerveza (beer game).

Juego de la cerveza (beer game). Este juego se creo en los años 60 en la MIT Sloan School of Management, con la finalidad de demostrar y aprender los principios básicos de la gestión en una cadena de suministro. Se juega en equipos de cuatro para el intercambio de fichas e información y simulan el funcionamiento de una cadena de suministro; donde una empresa distribuidora de satisfacer la demanda de cerveza(o cualquier otro producto). Este juego de mesa fue muy exitoso y funcional

IDENTIFICACION DE USUARIO. Para poder jugar a implexa, en primer lugar debes identificarte como usuario. En cuanto te hayas identificado correctamente comenzarás el juego. Asumirás el rol de una empresa dentro de la cadena logística de suministros, por ejemplo: una factoría que debe atender los pedidos de los clientes finales,o uno de sus proveedores de primer nivel, o tal vez uno de los proveedores de segundo nivel, etc.

COMO FUNCIONA. Está divida en tres zonas (decisiones y acciones, gráfica de control y resultados).

DECISIONES Y ACCIONES: Es la primera parte donde el usuario puede tomar decisiones y acciones. Encontraras a tus proveedores, tu empresa y tu cliente. Con toda la información que te proporciona debes tomar la decisión de cuando y cuanto: compra, producir, almacenar y servir para satisfacer la demanda de tus consumidores GRAFICA DE CONTROL DE OPERACIONES: En la parte central de la pantalla se muestra una gráfica se actualiza en tiempo real (eje horizontal). En el eje vertical de la izquierda se muestran los niveles de inventario así como la demanda acumulada pendiente de satisfacer. En el eje vertical de la derecha, se muestran los tamaños de lote para las órdenes de compra de componentes de materia prima, de producción de producto acabado y de expedición o servicio. RESULTADOS: En esta parte podrás ver en tiempo real en las pestañas de costos, tiempo y resumen los resultados del juego en curso.

Implexa pretende mejorar algunos de los aspectos de el juego de la cerveza pero con los mismos objetivos didácticos y dándole al usuario una mejor perspectiva para que aprenda conceptos de logística. Características. Se trata de una aplicación web que se puede jugar en equipos o de manera individual desde internet o red local. Es un juego en tiempo real rápido y se puede jugar de forma simultanea y como ocurre en realidad en las empresas. El juego puede en escala temporal o como una jornada laboral de trabajo normal. Implexa registra y analiza automáticamente tanto el desempeño de cada jugador como el comportamiento de toda la red. En el juego existe un límite de capacidad de producción por unidad de tiempo. No tiene limite financiero.

Gracias a su diseño modula el profesor podrá crear diferentes cadenas de suministro y en este juego siempre existirá un cliente final que es manejado por el dispositivo, de igual forma siempre existirá una empresa final distribuidora pero esta debe ser manejada por un jugador. En cuanto empiecen a jugar se irá generando la logística de los proveedores de la empresa, los proveedores de los proveedores y así sucesivamente.

DEMANDA: Existen dos tipos de demanda. 1.-Demanda independiente: Es la que proviene del cliente final en el mercado y esta sujeta a su propia naturaleza 2.-Demanda dependiente: es la demanda de componentes o materias primas que proviene de los requerimientos del plan de producción. Necesitas una unidad de cada componente de materia prima para poder fabricar una unidad de producto acabado.

BIBLIOGRAFIA: www.implexa.net Manual del alumno impplexa Archivo Implexa (parte1 y 2)