TEORÍA CONDUCTISTA WATSON
Fue un psicólogo estadounidense fundador del Conductismo, inauguró en 1913 con la publicación de su artículo La Psicología tal como la ve el Conductista". “Dadme una docena de niños sanos, bien formados, para que los eduque, y yo me comprometo a elegir uno de ellos al azar y adiestrarlo para que se convierta en un especialista de cualquier tipo que yo pueda escoger -médico, abogado, artista, hombre de negocios e incluso mendigo o ladrón- prescindiendo de su talento, inclinaciones, tendencias, aptitudes, vocaciones y raza de sus antepasados”
1.- Me identifico con este autor ya que en su teoría Watson nos hace mención que el entorno en donde va creciendo el niño va a aportar ciertos criterios para su desarrollo , el niño a través del tiempo va adquiriendo conocimientos, prueba de esto es que día todos los seres humanos aprendemos nunca dejamos de aprender. Así de este modo las enseñanzas que mis padres me dieron, son las que poco a poco han contribuido a mi formación.
2.- El niño preescolar para tener un adecuado desarrollo integral es sus cuatro campos:
Lenguaje Cognitivo
Físico y psicomotor Social- afectivo
Se aprende a través de estímulos externos y respuestas observables * Se aprende a través de estímulos externos y respuestas observables. *Los niños no tienen tendencias innatas. Lo que llega aprender depende por completo de sus ambientes de crianza y de otras personas significativas en sus vidas.