Los alumnos con deficiencia mental Tema 4 Intervención Educativa
Los Alumnos con Deficiencia Mental: Marco normativo LOE:-LOMCE Título II: Equidad Art. 71.- Principios: Normalización e inclusión; participación familia; Art. 72.- Recursos: Person., mater, adaptac... Sec. I: (Art.73-75): Art.74.- Escolarización (prioridad, temprana, continuidad, postobligatoria Art.75.- Integrac. Socio-laboral
Modalidades de escolarización: Dictamen de escolarización Sistema en cascada: Centro ordinario sin apoyo Centro ordinario con apoyo (dentro o fuera del aula (más o menos tiempo fuera)) Centro ordinario en aula especializada/abierta (para algunos alumnos con discapacidad motora, auditiva, TEA) o en aulas de educación especial, principalmente con función sustitutoria de centro de educación especial Escolarización combinada: centro ordinario y centro de educación especial Centro específico o de Educación Especial Momentos: inicio- final de cada etapa
Apoyo educativo específico Modalidad de apoyo educativo especifico (agotado refuerzo): Áreas o materias: instrumentales Agentes y responsabilidades: PT, AL, fisioterapeuta Tipos: dentro/ fuera; individual/ colectivo;
Las Adaptaciones curriculares individuales TIPOS DE ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALES Adaptaciones curriculares significativas: Inclusión Modificación significativa Temporalización fuera tramo Eliminación Adaptaciones de acceso Adaptaciones curriculares no signif. (eval., met., org. Cont.): EVALUACIÓN: +tiempo METODOLOGÍA: Ppios generales y específicos: activación, estructuración, transferencia, lenguaje asociado a la acción, redundancia, motivación, mediación directa Estrategias: clima, agrupamientos, coordinac.,... Técnicas: TMC, focalización atención, expresión,... Pptas Organiz-dcas: bancos activ. grad., monitoriz., rincones, talleres, proyectos, agendas,… Programas informáticos ORG.CONTENIDOS: prioriz. HH adaptación
No promoción: CON CARÁCTER GENERAL: PARA ACNEE, carácter excepcional: 1 no promoción en E. Primaria 2 no promociones en ESO PARA ACNEE, carácter excepcional: Prórroga en Educación Infantil Segunda no promoción en Educación Primaria