ESTRATEGIAS CREATIVAS Para tutoría compartida Desde la actitud del docente innovador y creativo Abandonando programas creando proyectos
¿CÓMO ACTÚA UN PROFESOR INNOVADOR Y CREATIVO? posee una disposición flexible. su capacidad y conocimiento está abierto a lo que le rodea. crear un clima de seguridad y facilidad para la comunicación entre las personas. Busca procedimientos y los ordena secuencialmente para alcanzar la meta deseada. Trata de quedar como huella modélica.
advertencias Contradicciones en las habilidades La flexibilidad y apertura Procedimientos y meta deseada Contradicciones en las habilidades La flexibilidad y la apertura del conocimiento trabajan a la inversa de los Procedimientos que se fijan para alcanzar una meta deseada. Esto lleva al docente a sufrir malas experiencia de clases que tenía preparadas y le funcionaban. “Si no quieres los mismos resultados, no hagas siempre lo mismo” A. Einstein.
Sugerencias Actividades Competición de ejercicios; unos hacen ejercicios para que otros los resuelvan, ej: fracciones de 2 dígitos. Se mantiene un diálogo por escrito pasándose una o dos hojas de A3 que comparte toda la clase y van escribiendo por turnos y quien habla no escribe. El docente hace un balance de lo escrito; calidad, argumentación, etc. El día de la palabra; se cuentan experiencias donde toma protagonismo una determinada palabra o acción; este ejercicio se puede trabajar en tutorías ejemplo Peleas, insultos, gratitud.