JORNADAS DE DIFUSIÓN DEL PROGRAMA INnetCampus. ERASMUS + JORNADAS DE DIFUSIÓN DEL PROGRAMA INnetCampus. Madrid, 27 abril 2017

INnetCampus 2016. Universidad de Granada INTRODUCCIÓN: ¿Por qué optamos al Programa? ¿Cómo se desarrolló el Programa? Transferencia de resultados para la Universidad

INnetCampus 2016. Universidad de Granada I ¿POR QUÉ OPTAMOS A ESTE PROGRAMA? Promover movilidad internacional (Complemento a los Campus Inclusivos. Campus sin límites) Necesidad de experiencia previa para la Universidad. Normalizar: demostrar a la sociedad y familias que pueden hacerlo Enriquecimiento cultural Promover la autonomía personal Aumento de estudiantes con discapacidad en el sistema educativo español en centros ordinarios

INnetCampus 2016. Universidad de Granada II. ¿CÓMO SE DESARROLLÓ EL PROGRAMA? Convocatoria y selección de estudiantes Equipo de trabajo Actividades Problemas

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 1.Convocatoria y selección de estudiantes: Difusión nacional: Movimiento asociativo y centros educativos. FONCE. Difusión a nivel autonómico: Movimiento asociativo andaluz Delegación de educación. Difusión institucional: Redes Sociales Universidad de Granada, Secretariado para la Inclusión y la diversidad.

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 1.Convocatoria y selección de estudiantes: PERFIL Representadas todas las discapacidades. Garantizada el equilibrio de género Equidad en la situación educativa CRITERIOS Tipo y grado de discapacidad Equilibrio de género. Riesgo de abandono escolar

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 2. Equipo de trabajo: EQUIPO DE TRABAJO FONCE Asistente Personal Voluntarios Enfermero ILSE PDI Voluntarios apoyo

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 3. Actividades: Orientación vocacional y desarrollo personal Culturales y deportivas Académicas

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 3. Actividades: IMPLICACIÓN DE LA SOCIEDAD Universidad de Granada Centro de Documentación Científica UGR Gabinete de comunicación UGR Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad UGR Vicerrectorado Responsabilidad Social, Igualdad e Inclusión UGR Secretariado para la Inclusión y la diversidad Otros CAR Cetusa Parque de las Ciencias CajaGranada Fundación Administración Pública Excmo. Ayuntamiento de Granada Patronato de la Alhambra y el Generaºlife Diputación de Granada

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 3. Actividades:

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 3. Actividades:

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 3. Actividades:

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 4. ¿Qué problemas nos hemos encontrado? PROBLEMAS Comprobar la accesibilidad Recelo familiar Idioma

INnetCampus 2016. Universidad de Granada III. TRANSFERENCIA DE RESULTADOS Transferencia de resultados en la Universidad Transferencia de resultados para los estudiantes

INnetCampus 2016. Universidad de Granada Transferencia de resultados en la Universidad Mejora en la percepción de la discapacidad y la inclusión en la Universidad Mejora en la adaptación de metodologías, barreras arquitectónicas,… accesibilidad universal Fomento en la Universidad del Erasmus+ y discapacidad

INnetCampus 2016. Universidad de Granada Transferencia de resultados en la Universidad “Proyecto Evaluación INnetCampus” Evaluación políticas públicas Grado ciencias políticas y de la administración Mónica del Pilar Otaola Barranquero, Yelena Morón Ortega, Eva Rodríguez Salinas.

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 1. Transferencia de resultados en la Universidad “Proyecto de Evaluación INnetCampus” Objetivo General: Evaluar la consecución de los objetivos del Programa INnetCampus. Objetivos Específicos: Examinar en qué medida ha mejorado el grado de inmersión lingüística y cultural de los estudiantes con discapacidad españoles. Evaluar la repercusión de los “out-puts” en el resto de Universidades de la Unión Europea

INnetCampus 2016. Universidad de Granada 2.Transferencia de resultados para los estudiantes: Valor de una experiencia real de inclusión Aumento de la autoestima Asumen que ellos/as pueden también Mejora en la orientación vocacional

INnetCampus 2016. Universidad de Granada ¡LA INCLUSIÓN SÍ ES POSIBLE! Y YO, ¿POR QUÉ NO?