CONSEJO ESCOLAR “Movámonos por la Educación Pública” Escuela Boca Bío Bío Sur RBD 4615 - 9

“El esfuerzo por fortalecer la educación pública ha sido un eje principal del Gobierno. El trabajo que hemos realizado gracias al Fondo de Apoyo a la Educación Pública nos ha permitido avanzar en equilibrar financieramente a los sostenedores municipales y, por sobre todo, empujar las condiciones de calidad en nuestras escuelas y liceos. Una de las características de la Educación Pública es el rol que juega la Comunidad Escolar, a través de la participación activa en la calidad del proceso educativo, la cual es uno de los pilares que se buscan en la nueva educación pública. En consecuencia, desde el MINEDUC nos hemos propuesto potenciar su trabajo, aportando al fortalecimiento de las comunidades escolares, a través de la entrega de herramientas que apoyen su gestión y les permitan transformarse en protagonistas de sus proyectos educativos…”. (Valentina Quiroga, Subsecretaria de Educación) I. Convocatoria

II. Objetivos del Programa Fortalecer los espacios de organización, participación e incidencia de la Comunidad Escolar en la Educación Pública a través de las distintas instancias de diálogo colaborativo existentes en los establecimientos educacionales. Compartir con las comunidades escolares el rol de la participación y cómo ésta tiene incidencia en la calidad en los procesos de aprendizaje y formación que viven los estudiantes. Informar sobre las diferentes iniciativas actualmente en curso que se proponen revitalizar la educación pública. II. Objetivos del Programa

III. Cronograma de Actividades MES ACTIVIDAD Abril 1ª Jornada con representantes de Consejos Escolares a nivel provincial. Lanzamiento página web informativa. Registro web de los Consejos Escolares. Sesión 1 de Consejos Escolares en cada escuela. Lanzamiento plataforma web para registro de sesiones del Consejo Mayo Sesión 2 y 3 de Consejos Escolares Se aprueban propuestas de acción en cada establecimiento. Junio 2ª Jornada de Consejos Escolares a nivel provincial para presentación de propuestas. 17 Junio, fecha límite de entrega de propuestas al sostenedor 30 Junio fecha límite de entrega de propuestas al Deprov. III. Cronograma de Actividades

Sesión 1: Tarjeta para escribir las ideas de proyectos / Audio guía http://www.educacionpublica.mineduc.cl/movamonos/descarga/A udioguia_movamonos_por_la_EP.mp3 Sesión 1: Tarjeta para escribir las ideas de proyectos / Audio guía

Tablero con instrucciones para guiar la conversación Todos los miembros del Consejo Escolar están en igualdad de condiciones, es decir sus opiniones son igual de valiosas y la responsabilidad del éxito del proceso es compartida. Todos los proyectos presentados son igualmente válidos e importantes para la comunidad, pues son propuestos por sus representantes, independiente del estamento que presente estas iniciativas. El diálogo que se genere debe estar basado en el respeto, la tolerancia y la crítica constructiva para seleccionar los mejores proyectos para la escuela, los que deben vincularse al PEI y PME. Una vez que cada representante presente sus proyectos y justifique su elección todos los miembros del consejo deben elegir priorizando actividades, entre todos los proyectos presentados en la sesión, el o los proyectos que más beneficien a su escuela/liceo. Idealmente es un proyecto por estamento dependiendo de los recursos disponibles. En caso que el dinero que reciban no permita realizar todos los proyectos o los miembros del Consejo Escolar no alcancen un acuerdo, éstos deberán definir, a través de una votación simple (una persona, un voto), cuáles son los proyectos que la mayoría respalda. Todos los votos tendrán el mismo valor