ORGANIZA TU TIEMPO AHORA QUE NO VAS A TENER CLASES, SINO SOLAMENTE LAS PRÁCTICAS LOS VIERNES ES NECESARIO QUE TE ORGANICES DE MANERA DE FACILITAR EL LOGRO DE TUS OBJETIVOS ACADÉMICOS. PARA ELLO TOMA EN CUENTA LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES:

CONSIDERA LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE LA MEMORIA: LA CURVA DEL OLVIDO: La nueva información (lo que es estudiado por primera vez) al transcurrir las primeras 24 horas se pierde el 40% de lo que se ha retenido. Y a las 48 horas se pierde un 20% más. Si no se repasa se seguirá perdiendo información, pero más lentamente. Tomado de: Meier (2006). Variables que intervienen en el aprendizaje

Anticiparnos y estudiar el tema antes de la clase (menos de 24 horas antes) para facilitar la comprensión y retención en la clase. Mantenernos atentos y concentrados, especialmente en aquellos puntos donde tenemos dudas para que nuestro aprendizaje sea más profundo y duradero. 1ª repetición / 2ª repetición / tiempo / % ¿Qué podemos hacer para ganarle a la curva del olvido, cuando aprendemos algo nuevo? Tomado de: Meier (2006). Variables que intervienen en el aprendizaje

Los repasos tienen que se activos y selectivos. Leer simplemente el material sin hacer anotaciones, subrayados, dibujos, etc., no es suficiente, y tendemos a sobreestimarnos en nuestros conocimientos de la materia. Es indispensable seleccionar los puntos claves, las pistas que forman la esencia del tema. 1ª repetición / 2ª repetición / tiempo / % Tomado de: Meier (2006). Variables que intervienen en el aprendizaje Repasar luego cada 2 ó 3 días hasta tener la seguridad de que cerrando libros y cuadernos podemos evocar los contenidos espontáneamente y comprobar que los conocimientos permanecen en nuestra memoria.

¿Qué podemos hacer para poner en práctica las estrategias que nos permitirán ganarle a la curva del olvido? La mejor forma es organizar el tiempo realizando una planificación. Aunque no tengas clases de matemáticas 1, debes dedicar un tiempo equivalente a las horas normales de clase (4 horas) a preparar la teoría, leyendo los materiales del aula virtual, el Wiki ( y el libro como si fueran tus clases. Dedica tiempo a preparar estas horas teóricas y a repasarlas según las indicaciones anteriores.

Utiliza los planificadores trimestral y semanal que se encuentran en el Wiki El planificador trimestral: Coloca el mes y los días correspondientes. Anota las fechas de los parciales de las materias que cursas. Escribe otras fechas académicas importantes como entrega de trabajos. Anota otros compromisos personales que tienes en el trimestre Coloca el planificador en un sitio visible y haz seguimiento en el tiempo.

El planificador semanal: Utiliza las instrucciones que aparecen en la parte inferior de la hoja. Ten presente cada día las actividades claves que tienes que hacer. No olvides de registrar las horas de preparación y repaso de cada materia. Toma en cuenta que en el semi-presencial de matemáticas 1 debes apartar tiempo para estudiar la teoría utilizando el aula virtual, El Wiki ( y tu libro u otro recurso que tengas. Igualmente debes prepara y repasar esa sesión de estudio de teoría. No Olvides también hacer los ejercicios necesarios para cada tema.

Realiza autorregulación de tu aprendizaje: Planifica: utiliza los planificadores. Supervisa: Monitorea tu desempeño diario. Evalúa: Analiza si te funciona o no lo que haces. Has los ajustes (cambios) necesarios. No dejes tu estudio para última hora!! Tu éxito depende de ti