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Colegio De Bachilleres Plantel 13 “Xochimilco-Tepepan”
Asignatura: TICS II Profesora: Gabriela Pichardo Tema: ¿Cómo mejorar mi rendimiento académico? Organiza tu tiempo y plantea tus estrategias de estudio Integrantes: Rodríguez Becerril Jonathan Misael Sánchez Robles Christian Emmanuel Grupo: Turno: Matutino Ciclo Escolar: Semestre: 2011-A Fecha de Entrega: Lunes 02 De Mayo del 2011
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Introduccion Frecuentemente los padres y los profesores se quejan de que los alumnos no estudian, unas veces no están motivados para hacerlo, otras veces resulta difícil la concentración necesaria para el estudio, en otras ocasiones, el problema planteado es que los estudiantes no saben estudiar. El rendimiento que obtienen no está directamente relacionado con el tiempo invertido, para superar estos problemas nos encontramos con las denominadas técnicas de estudio que siempre facilitan y rentabilizan el esfuerzo de los alumnos. Pero no es suficiente con conocer dichas técnicas, sino que es necesario interiorizarlas y ponerlas en práctica, para convertirlas en hábitos de estudio que desarrollen una serie de estrategias de aprendizaje que permitan conseguir al alumno un aprendizaje significativo. En este trabajo podrás observar algunas técnicas y estrategias de estudio para que se pueda observar un organizador de tiempo y así tomar un habito de estudio que te ayudara a ser un mejor estudiante
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Técnicas De Estudio 1° Pre visualizar el tema
El estudiante se formule preguntas a si mismo sobre el tema 2° Tener Buenos Apuntes Realizar lecturas a menudo de los temas 3° Realizar resúmenes y síntesis de todos los temas Realizar subrayados de los texto
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Estrategias de organización. Estrategias de evaluación
Agrupan la información para que sea más fácil recordarla. Implican imponer estructura al contenidos de aprendizaje, dividiéndolo en partes e identificando relaciones y jerarquías Estrategias de ensayo Son aquellas que implica la repetición activa de los contenidos (diciendo, escribiendo), o centrarse en partes claves de él. Estrategias de evaluación Son las encargadas de verificar el proceso de aprendizaje. Se llevan a cabo durante y al final del proceso
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Hábitos De Estudio 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9° 10°
Tratan de no estudiar demasiado cada vez Planifican horarios específicos para el estudio Tratan de estudiar a las mismas horas cada día Se fijan metas específicas para sus horarios de estudio Empiezan a estudiar en los horarios programados Trabajan de primero en la asignación que encuentran más difícil Repasan sus notas antes de comenzar una asignación Les dicen a sus amigos que no los llamen durante sus horas de estudio Llaman a otro estudiante cuando tienen dificultad con una asignación Repasan su trabajo escolar el fin de semana 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9° 10°
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Organizador de tiempo Hora Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes
5-6 am. Levantarse y desayunar bien Levantarse y desayunar bien 6:30-7 am Viajar a tu escuela 7-9 am Estudiar y tomar buenos apuntes 9-10 am Merendar en tu escuela 10-13 pm Regresar a tus clases y estudiar 13-14 pm Regresar a tu casa 14-14:30 pm Comer 14-30 en adelante Realizar todas tus tareas
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Mi proyecto de cómo mejorar como estudiante
Ante todo ser responsable deja un plan de estudio el cual asemeja a una organización y planificación de las acciones diarias que se llevaran a cabo como principal el estudio tener en cuenta una meta pre visualizada con esto llevar acabo una lucha para conseguirla ,la practica de los hábitos del estudio .
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Conclusiones del equipo
Para llegar a ser un mejor estudiante ay que poner en practica los hábitos de estudio los valores ciertas técnicas tanto como científicas y empíricas Además de hacer un habito el estudio en tu vida ya que esto te favorecerá a obtener mejores calificaciones
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Direcciones y Vinculos
ategias-aprendizaje/estrategias- aprendizaje.shtml _de_estudio skills/es/tecnicas-de-estudio/68/los-diez- h%C3%A1bitos-de-estudiantes-exitosos/
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