ESC. SEC. OFIC. 0718 “GENERAL VICENTE GUERRERO” Turno Vespertino AGUAS CON NUESTRA AGUA DISEÑA EL CAMBIO 2013 ESC. SEC. OFIC. 0718 “GENERAL VICENTE GUERRERO” Turno Vespertino

1. SIENTE Se realiza la difusión del programa así como las bases que se deberán seguir para la presentación de los proyectos.

1. SIENTE Los alumnos se preparan para identificar los problemas de su comunidad.

Los alumnos identifican los problemas de la escuela y la comunidad: 1. SIENTE Exceso de basura Mejora de los servicios de salud de la comunidad. Los alumnos identifican los problemas de la escuela y la comunidad: Problemas de transito y seguridad. Escasez de agua en la escuela y comunidad. Bullying, medidas de prevención. Carencia de instalaciones deportivas adecuadas. Mejora del mobiliario escolar.

2. IMAGINA Los alumnos seleccionan la problemática de la escasez de agua y desarrollan una investigación previa en distintas fuentes .

2. IMAGINA Se define el titulo del proyecto y la meta: ¡AGUAS CON NUESTRA AGUA! CONCIENTIZAR SOBRE EL USO Y AHORRRO DEL AGUA IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE REUSO DE AGUA UTIL PARA LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

3. HAZ Plan de trabajo ¡Aguas con nuestra agua! RECURSOS ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA DE REALIZACION RECURSOS Elaboración de carteles, historietas y frases alusivas al ahorro del agua Alumnos de la institución. 18 al 22 de febrero Hojas blancas, cuadernos y cartulinas. Invitar a los padres de familia y compañeros a que en casa ahorren agua reutilizando el agua durante el baño para su uso en el W:C: Alumnos lideres del proyecto Del 26 de febrero al 22 de marzo Los necesarios para realizar la captación de agua Diseñar un sistema que sirva para que el agua del lavabo se reutilice en el W.C. y permita captar el agua de lluvia. Alumnos lideres del proyecto. Investigación realizada y diseño. Solicitar a las autoridades civiles del municipio apoyo para contenedores de agua para poder implementar el dispositivo de reuso de agua. Alumnos lideres del proyecto , con apoyo del Director Escolar. Solicitud a las autoridades municipales en la visita a la escuela. Aplicar el dispositivo de reutilización de agua y verificar los resultados Alumnos lideres del proyecto con apoyo del conserje y padres de familia familiarizados con trabajos de plomeria. Contenedores, tuberias, etc.

3. HAZ Los alumnos de la institución inician la campaña de ahorro del agua a través de dibujos, carteles y frases.

3. HAZ Los padres de familia participan en el proyecto ahorrando agua en sus casas a la hora del baño.

3. HAZ La toma de agua limpia se conecta normalmente a los lavabos. Diseñar un dispositivo de reutilización de agua para aplicación de la escuela. La toma de agua limpia se conecta normalmente a los lavabos. El desagüe de los lavabos se conecta a un contenedor donde se le aplica tratamiento con cloro. Este contenedor se adapta con un sistema de captación de agua de lluvia. El contenedor de captación, se conecta a los depósitos de W.C. El W.C. desagua normalmente con agua de reuso.

3. HAZ Los alumnos y el director escolar, solicitan al presidente municipal su apoyo para la implementación del proyecto en la escuela.

4. COMPARTE Se espera pronta respuesta de las autoridades a quienes se les solicitó el apoyo. El proyecto resultara provechoso debido a que el agua escasea en tiempo de calor y la comunidad sufre grandes complicaciones durante esta época.