Betty Ruiz Soto Profesora: Solangel Miranda

La comunicación escrita amplía y engrandece las posibilidades de expresión que permite la comunicación oral, ya que a través de la lengua escrita se transmiten realidades y sentimientos para que perduren en el tiempo. Es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.

El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, períodos, párrafos y textos, para, a través de ellos, verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de ser debidamente comprendido. Destrezas básicas: Planificación: nos permite recolectar información, clasificarla, adaptarla y interpretarla. Escritura: nos permite usar un vocabulario variado con frases bien formadas y con sentido. Revisión: nos permite rectificar y autoevaluar el escrito. Se debe verificar si la escritura lleva el mensaje que deseamos y si impactará al lector. Se debe de tener en consideración la corrección gramatical, el vocabulario y los errores a la hora de redactar.

 Se usan letras, tildes y signos de puntuación para construir el mensaje  Es reflexiva, organizada, elaborada y lógica.  Está construida de manera correcta y precisa.  Es diferida y permanente.  Se establece una relación unilateral entre el emisor y el receptor.  Cualquier referencia textual o extra textual se hace con palabras.

Tiene Permanencia. Con esto nos referimos a que la información en escritos para volverla a usar. Reflexiona antes escribir. Podemos pensar y definir bien lo que queremos expresar antes de escribirlo para posteriormente Utilizarlo. Se Registra la Información. Es Fuente de Consulta. Puede tener un uso posterior como medio de información ya que está escrita permanentemente.

 No hay retroalimentación Inmediata. Es clara la diferencia entre la interactividad que hay en la comunicación escrita y verbal en cuanto a un aprendizaje inmediato.  Puede haber una Interpretación Equivoca del Mensaje. Como no existe una persona que explique el mensaje de la información o su contenido en esta como en la comunicación verbal; esta se puede prestar a otros entendimientos que no se han los propuestos

 El escritor debe mostrar buena gramática y ortografía  El escritor debe conocer el material y redacción para el que lo lea comprenda lo que se trasmitió.

 Aporta a nuestro crecimiento personal y profesional porque asi mejoramos nuestra comunicación.  Nos ayuda a dominar el material  Nos aporta razonamiento cognitivo  Se comunica la información con claridad

1.Una buena letra. 2. Buena presentación. 3. Para tachar : introduce lo que quieras eliminar entre paréntesis. Numera las páginas. 4. Tener claridad al escribir. 5. Orden lógico oracional. 6. Uso correcto de los signos de puntuación. 7. Ser precisos 8. No uses extranjerismos.

9. Es importante hacer bosquejos 10. Hacer un borrador es sumamente importante 11. Hay que hacer una lluvia de ideas para facilitar el trabajo 12. Todos los trabajos escritos deben tener tres partes básicas: Introducción, cuerpo o contenido y conclusión

 La sociedad actual enfrenta la dificultad de comunicarse y expresar lo que verdaderamente desea, por que el receptor no logra captar el mensaje deseado a trasmitir.  Actualmente, la comunicación es uno de los elementos más importantes porque se utiliza en varios medios como es la internet, revistas, periódicos, libros entre otros.  La comunicación escrita es trascendental en la historia que a permitido expresarnos y dar a conocer nuestras ideas, sentimientos y pensamientos desde hace millones de años conociendo datos acerca de nuestros antecesores.  Al mismo tiempo muchas personas encuentran en la escritura una manera de liberarse y desahogarse; mientras que nosotros los receptores nos deleitamos con sus creaciones.  La comunicación es fundamental para poder obtener tanto el progreso del mundo entero como a nuestro desarrollo integral.

Ivan Thompson,(2008) ¿Qué es comunicación? que-es-comunicacion.html MCJRamirez(No indica año) Comunicación escrita NICACION-ESCRITA, Jesús Urtuasegui( No indica año) Comunicación Humana NI