PROFESORA. GLORIA CATALINA LUNA QUINTNAR JARDÍN DE NIÑOS: CALMECAC ZONA:003 SECTOR: 01
LA SIGUIENTE PROPUESTA PEDAGÓGICA CONTIENE ALGUNOS EJERCICIOS, QUE PUEDEN FAVORECER EL CAMPO FORMATIVO DE EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. HACIENDO USO DE WORD: CON ACTIVIDADES DE MEMORAMA, RELACIÓN DE COLUMNAS Y SOPA DE LETRAS. CON EL PROGRAMA DE EXCEL Y ACTIVIDADES DE:CONDICIONALES,HIPERVÍNCULOS, Y EL CUENTO.
COMPETENCIA:OBSERVA CARACTERÍSTICAS RELEVANTES DEL MEDIO Y DE FENÓMENOS QUE OCURREN EN LA NATURALEZA,DISTINGUEN SEMEJANZAS Y DEFERENCIAS Y LAS DESCRIBE CON SUS PROPIAS PALABRAS APRENDIZAJE ESPERAQDO: CLASIFICA ELEMENTOS Y SERES DE LA NATURALEZA SEGÚN SUS CARACTERISTICAS COMO ANIMALES,SEGÚN EL NÚMERO DE PATAS,SERES QUE HABITAN EL MAR O EN LA TIERRA,ANIMALES QUE SE ARRASTRAN,VEGETALES COMESTIBLES
FECHAACTIVIDADES LUNES 1 DE FEBREROBUSCA EL PAR DE CADA UNO DE LOS TRANSPORTES MARTES 2 DE FEBREROBUSCA LAS PALABRAS EN LA SOPA DE LETRAS MIERCOLES 3 DE FEBRERODA CLIC A LAS RESPUESTAS CORRECTAS DE LAS PREGUNTAS ACERCA DE LOS ANIMALES JUEVES 4 DE FEBRERODA CLIC A LA RESPUESTA CORRECTA VIERNES 5 DE FEBRERO ESCUCHA EL CUENTO Y MENCIONA EL MENSAJE QUE TE DEJA.
ES DE SUMA IMPORTANCIA Y DE GRAN UTILIDAD, PARA REALIZAR DIFERENTES ACTIVIDADES EN TODOS LOS CAMPOS FORMATIVOS,PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS,ASÍ COMO PARA LA EVALUACIÓN A PADRES DE FAMILIA, AL HACER LA PRESENTACIÓN DE RENDICIÓN DE CUENTAS. GRACIAS A LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLÉ EN EL DIPLOMADO. «EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN PREESCOLAR».