Template Developed by Jose A. Fortin DEMOSTRADORES E-LANE REUNION OCTUBRE PARIS

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Existen 5 Países involucrados en América en los demostradores: – Guatemala. – México. – Colombia. – Chile. – Brasil.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Chile: – Se utilizaron 2 librerías publicas y laboratorios de la Universidad.. – Cada librería publica de 10 a 14 computadoras con Windows XP a 1 MB. – Se utilizaron los cursos de ICDL módulos 1,2,3 y 7 en la plataforma dotLRN. – En los meses de Julio a Octubre.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores 23 Personas entre 18 y 60 años. 9 hombre y 14 mujeres la mayoría desempleados. No tenían experiencia previa en cursos similares. El motivo del demostrador es mejorar sus posibilidades de conseguir un empleo.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Los estudiantes tuvieron una semana de entrenamiento de 2 horas en el uso de la plataforma. Después de la primera semana los usuarios debían de aprender de la plataforma por si solos, disponían de un catedrático de laboratorio y un HelpDesk. La atención a los usuarios era vía telefónica y vía .

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores La mayoría de usuarios renunciaron al curso ya que se impartía uno parecido en la misma universidad. La estructura del curso los confundía. No recibieron el suficiente entrenamiento para el uso de la plataforma. La población escogida no era la adecuada.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Colombia: – En el 2004 se entrenaron en la instalación y operación de dotLRN y openACS. – En el 2004 utilizaron el GES como modelo de instalación y operación de dotLRN. – En el 2005 hicieron WorkShop para profesores de la herramienta. – En el 2005 utilizaron cursos de “Introduction on line Training” – Se certifico en el uso de la plataforma. – Se certifico en el uso de los contenidos.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Se utilizaron 5 áreas como demostradores: – Online Education ( 1 course). – Agro-industry (4 courses). – Telematics (5 courses). – Ethno-education (1 course). – ICDL (2 courses).

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Estos fueron los resultados de los cursos que utilizaron: – Introduction to online training 3 cursos finalizados, 57 estudiantes – Information system interoperability master program, 7 estudiantes. – Vegetal Health en ejecución, 28 estudiantes. – Post-harvest of fruit and orchard products en ejecución, 16 estudiantes. Los anteriores cursos todos fueron virtuales. Los anteriores cursos todos fueron virtuales.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Actualmente se trabaja en los siguientes cursos para el siguiente año: – Vegetal Health 60 estudiantes – Post-harvest of fruit and orchard products 60 estudiantes – ICDL courses – Foundation of Ethno-education, estudiantes – Foundations on digital systems, 30 estudiantes – Micro-electronic digital systems, estudiantes – Foundations on telematics, 30 estudiantes – Telematic systems II, 30 estudiantes

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores ICDL courses ICDL courses Foundations on telematics, 30 estudiantes Foundations on telematics, 30 estudiantes Telematic systems II, 30 estudiantes Telematic systems II, 30 estudiantes Telematic systems III (posiblemente) Telematic systems III (posiblemente) Agro-industrial Processes (posiblemente) Agro-industrial Processes (posiblemente) Agricultural Production (posiblemente) Agricultural Production (posiblemente) Todos los Anteriores cursos serán virtuales. Todos los Anteriores cursos serán virtuales.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Galileo: – Utilizo 3 demostradores: ENRED. IDEA. Engineering. FACED.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Para el apoyo a los demostradores se contó con lo siguiente: – Certificaciones. – Inducciones. – Manuales de Usuario. – Help-Desk. – Entrenamientos en la plataforma.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Demonstrators Framework IDEA Masters EnRED Certifications, Training, Inductions, User Manuals, Help-Desk, Demonstrator Management Engineering

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Galileo(IDEA) – Enero a Marzo y de Marzo a Junio. Objetivos: – Mejorar el proceso de enseñanza de los estudiantes. – Proveer a los estudiantes mas contenidos para sus cursos.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Cursos a ser utilizados: – Primer Trimestre Automatización de Oficinas I. Control y Evaluación de Proyectos I. Administración Financiera I. Matemática General. Administración Moderna I. Análisis Final I.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Segundo Trimestre: – Automatización de Oficinas II. – Control y Evaluación de Proyectos II. – Administración Financiera II. – Teoría Gerencial I. – Negocios Internacionales. – Administración Moderna II. – Análisis Final II.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Escenario IDEA Numero de Estudiantes600 NivelBachillerato LaboratoriosUG / Centros de Estudio Coneccion a Internet Broadband, 128 kbps o mas Evaluacion FinalPresencial Uso de la plataformaParcial Tipo de AprendizajePresencial y virtual.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Galileo (ENRED) – 20 de Junio al 3 de Septiembre. – Se utilizo un solo curso de Introducción a Internet. Objetivos: – Introducir a estudiantes jóvenes en el conocimiento y uso del Internet. – Desarrollar la habilidad para poder configurar y diseñar sitios de alta calidad. – Establecer un sistema de becas para los mejores estudiantes.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Escenario ENRED Estudiantes890 NivelCertificacion Laboratorios UG/ Centros de Estudio/ Casa Examen finalEn linea Tipo de EvaluacionVirtual Duracion3 meses

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Galileo (Ingeniería) – Enero a Junio y de Julio a Diciembre del Objetivos: – Proveer soporte en línea para las clases. – Incrementar la experiencia del aprendizaje en línea a los estudiantes. – Incluir actividades en línea en los cursos.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Cursos a ser utilizados: – Primer Semestre: Informática III de Ingeniería en Sistemas. – Segundo Semestre: Programación VI de Ingeniería en Sistemas.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Escenario Ingeniería Numero de Estudiantes40 por curso NivelIngenieria LaboratoriosUG / Centros de Estudio Coneccion a Internet Broadband, 128 kbps o mas Evaluacion FinalPresencial Uso de la plataformaParcial Tipo de AprendizajePresencial y virtual.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Galileo (FACED) – Enero Marzo y de Abril a Junio del Objetivos: – Proveer soporte en línea para las clases. – Incrementar la experiencia del aprendizaje en línea a los estudiantes. – Incluir actividades en línea en los cursos.

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Planificación Estratégica Programación Lineal 1 Teoría de Decisiones 1 Contabilidad Gerencial Análisis Estadístico de la Calidad Economía Financiera 3 Informática Aplicada a la Educación Elaboración de Informes de Proyectos Educativos Calidad Educativa I Programación Lineal II Reingeniería Teoría de decisiones II Administración Financiera Fiabilidad Modelación y Simulación I Enero - Marzo 2005 Abril - Junio 2005

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Escenario FACED Numero de Estudiantes 40 Grado a obtener Maestria Laboratorio UG / CASA Coneccion a Internet Broadband, 128Kbps o mas Evaluacion Final Presencial / Proyecto Final (Alumnos en el extranjero) Uso de la Plataforma Parcial Tipo de Aprendizaje Virtual

Template Developed by Jose A. Fortin Demostradores Felicitaciones a Galileo La Universidad Recibió Felicitaciones de parte del Director del Proyecto por: – Haber Presentando los demostradores mejor estructurados. – Haber utilizado todas las herramientas de la plataforma. – Estar mas adelantada en su trabajo que las demás universidades en segundo lugar esta Colombia.