EDUCACIÓN A DISTANCIA
Educación a Distancia Concepto Momentos Históricos Modelos de Educación a Distancia Características
Educación a Distancia Es una modalidad cuyo propósito es establecer un proceso de enseñanza especialmente diseñado para el alumno, desde un modelo pedagógico-didáctico distinto al del sistema educativo formal por cuanto existe una separación física con el profesor. La concepción de la ED, permite el acceso de todos los individuos a la Educación promoviendo la adquisición de conocimiento, facilitado con el uso de las distintas herramientas y medios de comunicación desde los aporte de las nuevas tecnologías en educación y así vencer las obstáculos que pudiera implicar para algunos la educación presencial,
Educación a Distancia Momentos Históricos Según estudios, la Educación a Distancia se remonta al siglo XVIII, 1728, la Gaceta de Boston, publica material auto instructivo para ser enviado a los estudiantes con posibilidad de tutorías por correspondencia. 1840 en Inglaterra se dio un intento rudimentario de educación por correspondencia. En 1843 se formó la "Phonographic Correspondence Society" para encargarse de correcciones de ejercicios taquigráficos.
Educación a Distancia Momentos Históricos Europa Occidental y América del Norte, la Educación a Distancia empezó en las urbes industriales del siglo XIX, para atender a quienes por diferentes motivos, no asistieron a escuelas ordinarias A finales de la II Guerra Mundial, se expandió de esta modalidad para facilitar el acceso a los centros educativos, especialmente en países industrializados occidentales, y europeos.
Educación a Distancia Momentos Históricos En 1922 inicia la NewZeland Correspondence School con la inicial intención de atender a niños aislados o con dificultades para acudir a las aulas convencionales. A partir de 1928 atienden también a alumnos de secundaria En 1939 nace el Centro Nacional de Enseñanza a Distancia en Francia que al principio atendió, por correspondencia, a los niños huidos de la guerra.
Educación a Distancia Momentos Históricos En 1962, la Universidad de Delhi abrió un Departamento de Estudios por Correspondencia, como ensayo para atender a estudiantes universitario. Entre 1960 y 1975 se fundaron en África más de 20 instituciones de Educación.
Educación a Distancia Modelos de Educación a Distancia Estudios a Distancia sin servicios virtuales: Son ambientes donde por las características delas zona con dificultad de acceso tecnológicos. Estudios a Distancia con servicios virtuales: Son ambientes que han incorporado distintas herramientas tecnológicas, para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudios en ambientes virtuales: Son servicios de formación impulsados a través de sistemas digitales. Estudios a Distancia en ambientes duales / bimodales: Es un modelo mixto de enseñanza, parcialmente a distancia o semipresencial blednded-learning. Momentos presenciales y a distancia.
Educación a Distancia Características: Físicamente el Profesor –alumno están distanciados: La separación es propia del diseño de enseñanza aprendizaje. Utilización de medios técnicos: Materiales impresos, audio, video, correos, videoconferencias, internet, plataformas tecnológicas. Tutorias de apoyo: Encuentros para facilitar, motivar, apoyar y facilitar su aprendizaje
Educación a Distancia Características: Aprendizaje independiente y flexible: La tecnología posibilita la planificación del recurso, potencia el trabajo independiente Comunicación multidireccional: El proceso de Educación a Distancia se ha convertido en multidireccional no es vertical entre Docentes-alumnos, sino también horizontal entre alumnos - alumnos.
Educación a Distancia Características: Aprendizaje independiente y flexible: La tecnología posibilita la planificación del recurso, potencia el trabajo independiente Comunicación multidireccional: El proceso de Educación a Distancia se ha convertido en multidireccional no es vertical entre Docentes-alumnos, sino también horizontal entre alumnos - alumnos.