Elementos para una intervención participativa José A. Sánchez Medina Universidad Pablo de Olavide
Necesidades
Jerarquía de necesidades Únicas Pre-existentes INTERVENCION SOCIAL Prediseñada Universal Dirigista Impositiva AUTORITARIA
¿Qué sabemos sobre el modo de actuar de las personas? … y que el modelo tradicional falla en diagnosticar
El desarrollo de las personas está estrechamente vinculado a las prácticas sociales en las que se ven involucrados Las necesidades se generan a través de la participación en esas prácticas Incluso las de orden fisiológico son modeladas por las prácticas sociales Las necesidades no son únicas, ni se satisfacen de modo jerárquico La motivación de las personas está vinculada a la necesidades y, a través de estas, a la participación en prácticas significativas
Sociedad (valores) PRACTICAS Instituciones Persona (tradiciones) (motivaciones)
Orientada al Cambio Social sostenible: No debe pretender cambiar a las personas Debe estar orientada al cambio en las PRACTICAS en las que los individuos participan (o a la creación de prácticas nuevas) Orientada a satisfacer necesidades Las necesidades no pre-existen sino que se crean a través de la participación
Análisis multinivel de las necesidades/problemas: Sociedad Instituciones Personas Pueden aparecer conflictos La intervención debe orientarse a la resolución de los problemas en todos los niveles Se deben establecer METAS DE ÉXITO para cada nivel de análisis Participación en la identificación de los PROBLEMAS (necesidades) Negociación en el establecimiento de las Metas de Éxito Modificación de las Prácticas Sociales y/o creación de prácticas nuevas
Elementos para una intervención participativa José A. Sánchez Medina Universidad Pablo de Olavide