ESCUELA INCLUSIVA: APRENDER A INNOVAR La innovación: método y objetivo FEVAS_ INNOBASQUE

FEVAS trabaja para: Mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, y la de sus familias. Generar apoyos y oportunidades- IGUALDAD Defender los derechos del colectivo. Incluir a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en todos los ámbitos FEVAS_ INNOBASQUE

Para lograrlo la educación es clave Para lograrlo la educación es clave. FEVAS apuesta por el modelo de ESCUELA INCLUSIVA Una escuela en la que tienen cabida todos los estudiantes: en la que todos aprenden a convivir. Una escuela para cada estudiante, cada persona tiene valor y voz y debe adquirir sus propios resultados personales. UN DESAFÍO QUE REQUIERE DISEÑAR Y DESPLEGAR ENFOQUES INNOVADORES ADAPTADOS A CADA PERSONA FEVAS_ INNOBASQUE

LA ESCUELA INCLUSIVA, APOYADA EN PRACTICAS INCLUSIVAS, SOCIALIZA LA DISCAPACIDAD , Y HACE A LAS PERSONAS MÁS COMPETENTES PARA LA VIDA. CONTRIBUYE A CONSTRUIR UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA Y SOLIDARIA

CÓMO HACEMOS POSIBLE LA ESCUELA INCLUSIVA Estamos dispuestos a innovar en las prácticas docentes. Reflexionamos y analizamos para mejorar permanentemente. Mantenemos una actitud proactiva, flexible, abierta y comprometida. Diseñamos el trabajo en el aula y planificamos apoyos adecuados para cada alumno/a: la necesidad genera innovación. Conocemos metodologías. Pensamos y aplicamos tecnologías útiles para cada persona. Sensibilizamos a la comunidad educativa. Trabajamos en equipo y compartimos conocimiento. Cuidamos al profesorado: formación, apoyo, asesoramiento. Pensamos en las personas a educar, con una visión de presente y futuro. Tenemos paciencia y damos continuidad a los procesos; los resultados nunca son inmediatos FEVAS_ INNOBASQUE

NUESTROS RETOS Cambiar las actitudes de la comunidad educativa y del conjunto de la sociedad. Sin unas actitudes positivas no es posible llevar adelante un proceso de inclusión. Eliminar barreras actitudinales requiere formación y sensibilización. Crear una cultura de colaboración y apoyo entre profesionales: compartir conocimiento y tomar decisiones reflexionadas y consensuadas. Enseñar innovando y aprender a innovar. Impulsar el apoyo de la administración. “ Pacto educativo” para avanzar en el Modelo de escuela inclusiva. FEVAS_ INNOBASQUE

LA IMPLICACION DE LOS PROFESIONALES, LAS ACTITUDES ADECUADAS, LA REFLEXION COMPARTIDA SOBRE LA PRACTICA Y EL CONSENSO SON EL MOTOR DE LA INNOVACION FEVAS_ INNOBASQUE

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