COMISIÓN DE REACTIVOS CENTRO DE EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Ing. Ramón Toala Dueñas REACTIVOS

1. Reactivos Es un planteamiento(estímulo) que demanda cierta tarea del individuo. Su propósito es evidenciar la presencia o ausencia de un conocimiento, habilidad o destreza Evaluar los resultados de aprendizajes (Es lo que se espera que el estudiante, egresado deba saber, comprender y ser capaz de hacer al término de un período de aprendizaje, y cómo se puede demostrar ese aprendizaje), para que sea un ente competente (Competencia es la demostración efectiva y creativa y el despliegue del conocimiento y las destrezas en situaciones humanas) Tipos de reactivos Reactivo Simple, Multireactivo, Completamiento, Jerarquización u Ordenamiento, relación de columnas, elección de elementos

2. Plataforma Moodle Revisión Diseño Nuevos usuarios Matriculas Últimos Niveles

3.Presentación Informe de Mayo a Julio/14 Actividades realizadas en estos tres meses (por escrito, ya se les pasará el formato de presentación), recoger evidencias de todo lo realizado en esos tres meses dentro de reactivos o si fueron asignados a otras áreas.

4.Tomas de pruebas Tomar pruebas a los tres últimos niveles, con nuevos o anteriores reactivos: Tipo de Cuestionarios N. Preg.Tiempo Conocimientos generales3050 min Básicas de Carrera2035 min Específicos5090 min Pruebas no programadas: Se debe hacer uso en lo posterior de las áreas de pruebas y ensayos aquí deberán practicar todos los niveles (se preparará un informe para el seguimiento) Trabajar con por lo menos una materia en la plataforma

5.Reuniones Cada quince días (martes) Horario a definirse Se les informará con tiempo

6.Informes de pruebas programadas Una vez culminada las pruebas respectivas se elaborará un informe con un formato que se les entregará con tiempo, dentro del cronograma que también se les entregará se les indicará las fechas de elaboración y entrega

7.Plan de mejoras Después de analizar los resultados se elaborará un plan de mejoras, el cual se debe de hacer cumplir a los estudiantes con su asistencia (Se hablará con los decanos (as) para que los docentes apoyen no solo con los permisos respectivos sino que emitan una calificación también para que el estudiante asista