Objetivos de la Educación Física Infantil.-

Presentación del tema: "Objetivos de la Educación Física Infantil.-"— Transcripción de la presentación:

1 Objetivos de la Educación Física Infantil.-

2 Satisfacer las ansias y necesidades de movimiento, partiendo de la convicción de que esto implica para el niño la posibilidad de crecer, madurar y vincularse con el mundo.-

3 Acrecentar y mantener el estado de buena salud.-

4 Detectar carencias que puedan interferir en el normal desarrollo, tanto desde el punto de vista anatómico-funcional y perceptivo motriz, como desde el afectivo social.-

5 Promover actividades en directo contacto con la naturaleza.-

6 Favorecer la integración de hábitos, destrezas y habilidades.-
Destreza: estructura motora caracterizada por su especificidad. Habilidad: capacidad operativa del individuo que depende de la calidad de sus aprendizajes motores.- Hábito: conducta adaptativa, adquirida, caracterizada por la sistematicidad.

7 ACRECENTAR LA CAPACIDAD DE ACCION FISICA QUE FAVOREZCA LA RESOLUCION EFICIENTE DE SITUACIONES COTIDIANAS.-

8 LOGRAR LA INTEGRACION Y LA INDEPENDENCIA EN LA VIVENCIA Y PRACTICA DEL MOV. NATURAL O ESTRUCTURADO, DEL JUEGO, DEL DEPORTE DE LAS CATIVIDADES EN LA NATURALEZA Y DE LAS DISTINTAS FORMAS DEL MOVIMIENTO EXPRESIVO Y LA DANZA, A TRAVES DE UN ADECUADO PROCESO DE SOCIALIZACION.-

9 FAVORECER LA ESPONTANEIDAD, LA EXPRESION Y LA CREATIVIDAD EN TODAS LAS MANIFESTACIONES MOTRICES.-

10 FAVORECER LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD PERSONAL A PARTIR DEL CONOCIMIENTO DEL CUERPO Y SUS PRODUCCIONES.-

11 Desarrollar la capacidad de evaluación y valoración de sí mismo y de los demás como bases ciertas para consolidar una sana autoestima.-

12 Desarrollar a través del encuentro con su Yo corporal una conciencia de independencia y libre determinación para enfrentar un mundo dominado por la técnica y capacitándolo para convivir positivamente con ella.-

13 Afianzar el control emocional promoviendo conductas de reflexión, respeto, responsabilidad, solidaridad, buen humor e integridad.-

14 Asegurar adecuadas experiencias que faciliten el pasaje natural por los diferentes estadios del pensamiento.-

15 MUCHAS GRACIAS.-