Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Curso de Metodología de la Enseñanza para Abogados Adscriptos Unidad 3: Alternativas.

Presentación del tema: "Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Curso de Metodología de la Enseñanza para Abogados Adscriptos Unidad 3: Alternativas."— Transcripción de la presentación:

1 Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Curso de Metodología de la Enseñanza para Abogados Adscriptos Unidad 3: Alternativas metodológicas Decálogo de Técnicas para las clases Conjunto de normas o consejos básicos para el desarrollo de la enseñanza.

2 TécnicaCaracterísticasPropósitos del profesor Objetivos de aprendizaje Momentos de la clase Exposición Presentación oral de un tema lógicamente estructurado. Si principal recurso es el lenguaje oral. Transmitir información de manera organizada en un tiempo determinado. Transmitir experiencias, enfoques personales o de la cátedra que no figuran en los materiales de estudio. Realizar una síntesis de temas extensos. Orientar el estudio de los alumnos. Reconocer los temas centrales que se verán en la asignatura/unida d de que se trate. Comprender la perspectiva del profesor. Desarrollar el estudio de manera organizada. En la presentación y el desarrollo de la clase.

3 TécnicaCaracterísticasPropósitos del profesor Objetivos de aprendizaje Momentos de la clase Aprendizaje Basado en Problemas Se presentan situaciones o casos susceptibles de múltiples miradas. Relacionar un caso con la estructura de conocimientos que es objeto de aprendizaje. Reconocer y orientar los procesos que realizan los alumnos para aprender. Desarrollar habilidades para planificar acciones que posibiliten dar solución a un problema planteado. En el desarrollo de la clase

4 TécnicaCaracterísticasPropósitos del profesor Objetivos de aprendizaje Momentos de la clase Trabajos Grupales Consiste en la realización de una tarea por parte de los alumnos en grupos de trabajo. Fortalecer el trabajo colaborativo. Intercambiar experiencias y puntos de vista. En el desarrollo de la clase