Sesión 4: Género y Derechos Humanos Lic. Martha Castrejón Vacio

Presentación del tema: "Sesión 4: Género y Derechos Humanos Lic. Martha Castrejón Vacio"— Transcripción de la presentación:

1 Sesión 4: Género y Derechos Humanos Lic. Martha Castrejón Vacio
Curso: EDUCACIÓN EN Y PARA LOS DERECHOS HUMANOS EN EL SERVICIO PÚBLICO EN EL GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL 2012 Módulo II: Los principios de igualdad y no discriminación, un reto en la política de la Ciudad Sesión 4: Género y Derechos Humanos Lic. Martha Castrejón Vacio 3 de julio de 2012

2 Objetivos Iniciar el conocimiento básico sobre los conceptos: sexo, género y acciones afirmativas Sensibilizar sobre los relaciones desiguales entre los géneros Brindar una descripción de políticas públicas con enfoque de género

3 Desigualdades entre mujeres y hombres
En todo el mundo persisten desigualdades entre mujeres y hombres en muchos aspectos de la vida: por ejemplo, educación, empleo, ingresos, acceso a propiedades y participación en la toma de decisiones políticas.

4 Algunos datos sobre las desigualdades entre mujeres y hombres (D.F.)
Rezago educativo De la población de 15 años y más que no han aprobado la secundaria completa: 28% son mujeres 23% son hombres

5

6 Porcentaje de la población que no recibe remuneración

7 Población Económicamente Activa, Mujeres, según sector de actividad económica
La incorporación de las mujeres en sector servicios ocurre por el actual modelo de división del trabajo en el que las mujeres trabajan en ocupaciones que son un extensión del papel de madres y amas de casa: profesoras, enfermeras, cocineras, etc. Se trata de empleos que se socialmente tienen un estatus devaluado

8 Población Ocupada, Profesionales, Técnicos y Trabajadores del arte, según sexo.

9 Población ocupada, según prestaciones laborales, acceso a instituciones de salud y otros, según de salud y otros, según sexo.

10 Población ocupada, según nivel de ingresos

11 Población ocupada que tiene educación media superior y superior, según sexo.

12 Población matriculada en educación superior
Fuente: PNUD: Informe de Desarrollo Humano, 2004.

13 V Legislatura Asamblea Legislativa del Distrito Federal

14 ¿Por qué existen las desigualdades entre mujeres y hombres?
SEXO Diferencias biológicas entre mujeres y hombres Las características biológicas nos hacen distintos, estas diferencias por sí mismas no producen desigualdad.

15 Pero a lo largo de la historia de la humanidad las diferencias biológicas se han traducido en desigualdades entre mujeres y hombres a la hora de participar en la sociedad REPRODUCCIÓN

16 PRODUCCIÓN

17 ¿En qué se traducen estas diferencias a nivel social?
Se concede un valor más alto a lo que debe hacer un hombre El trabajo es visible socialmente, general reconocimiento social proporciona autonomía económica Menor independencia económica Subordinación El trabajo no genera reconocimiento social, ni proporciona autonomía personal

18 Cada sociedad tiene unas ideas de lo que las mujeres y los hombres deben hacer, la forma en que deben organizar su vida y desarrollar sus capacidades Las sociedades asignan roles de acuerdo al sexo, éstos varían de acuerdo a las culturas y de los momentos histórico

19 GÉNERO El conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales construidas socialmente en cada cultura, tomando como base la diferencia sexual, a partir de ello se construyen conceptos de “masculinidad” y “feminidad”, los cuales determinan el comportamiento, las funciones, oportunidades y relaciones entre mujeres y hombres

20 El concepto de GÉNERO nos ayuda a comprender que muchas de las cuestiones que consideramos como atributos “naturales” de mujeres y hombres en realidad son características construidas socialmente Las niñas y los niños reciben un trato diferencial sólo por pertenecer a un sexo. Ejemplo: Investigación del Dr. Walter Mischel, Universidad de Stanford

21 Resultados de las observaciones
Es una niña muy dulce Es un muchachito muy dinámico Las desigualdades entre mujeres y hombres no son benéficas para nadie: ✓ Dificultan el desarrollo de las cualidades de las personas y por lo tanto mantienen una situación injusta y frenan el desarrollo de la sociedad en su conjunto. La sociedad lleva siglos practicando la desigualdad entre mujeres y hombres y los usos y costumbres tienden a mantener esta situación.

22 Las mujeres han luchado a través de la historia por trascender la situación de subordinación y desigualdad

23 Históricamente las mujeres han tenido dificultadas para ser consideradas ciudadanas de pleno derecho. Una de las luchas más emblemáticas ha sido la exigencia del derecho al voto. País Año Nueva Zelanda 1893 Australia 1901 Finlandia 1906 Dinamarca 1915 Estados Unidos 1930 España 1931 Francia 1945 Canadá 1948 México 1953

24 Convención para la Eliminación de todas las formas de discriminación contra la Mujer (CEDAW)
1946 la ONU creó la Comisión para Condición Jurídica y Social de la Mujer 1967 Declaración sobre la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer 1979 Aprobación de la CEDAW por parte de la Asamblea General de Naciones Unidas. 1981 México ratifica la CEDAW

25 ¿Cuáles son las obligaciones del Estado?
Consagrar en la legislación el principio de igualdad entre mujeres y hombres y asegurar su aplicación Establecer la protección jurídica de los derechos de la mujer Garantizar en los tribunales la protección efectiva de la mujer contra todo acto de discriminación Tomar medidas adecuadas para eliminar la discriminación Modificar o derogar leyes, reglamentos, usos y prácticas que discriminen a las mujeres

26 Acciones afirmativas El Art. 4.1 de la CEDAW establece que los Estados pueden tomar medidas especiales de carácter temporal que aceleren el logro de la igualdad entre mujeres y hombres

27 Marco normativo nacional y local en materia de igualdad y no violencia hacia las mujeres
Ley General para la Igualdad entre mujeres y hombres (2006) Sienta las bases jurídicas para la coordinación, colaboración y concertación entre los tres órdenes de gobierno para garantizar la igualdad sustantiva. Ley de Igualdad Sustantiva en el Distrito Federal (2007) Objeto: Regular, proteger y garantizar el cumplimiento de las obligaciones en materia de igualdad sustantiva entre el hombre y la mujer

28 Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (2006) Define la coordinación de los 3 órdenes de gobierno para la prevención, protección, asistencia y erradicación de la violencia contra las mujeres Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida libre de Violencia del Distrito Federal (2008) Orienta las políticas públicas para promover, proteger y garantizar el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia.

29 Planeación de proyectos, programas, políticas neutrales al género