Plantilla para el diseño didáctico para cursos a través de móviles

Presentación del tema: "Plantilla para el diseño didáctico para cursos a través de móviles"— Transcripción de la presentación:

1 Plantilla para el diseño didáctico para cursos a través de móviles
Los textos en verde solo van en Audio

2 Área de Ciencias Sociales
Audio 1 Continúe con entusiasmo y alegría el estudio del módulo 1 del área de Ciencias Sociales seleccionando donde se indica. Área de Ciencias Sociales Continúe con entusiasmo y alegría el estudio del módulo 1 del área de Ciencias Sociales seleccionando donde se indica. 2

3 Hacer una galería, goto o cambio de estado con las imágenes.
Audio 2 Recuerde que en la sesión anterior vimos que para vivir en sociedad formamos organizaciones y estas tienen aspectos importantes como son: los miembros, los objetivos, las normas, los resultados. Recuerde que en la sesión anterior vimos que para vivir en sociedad formamos organizaciones y estas tienen aspectos importantes como son: los miembros, los objetivos, las normas, los resultados.

4 La comunidad del barrio o vereda
Recrear la escena de una comunidad de barrio o vereda. Puede ser algo similar a lo que se presenta en la imagen. Audio La comunidad del barrio o vereda En el lugar donde vivimos también tenemos relaciones con nuestros vecinos y conformamos una comunidad porque tenemos intereses comunes y trabajamos por el bienestar de todos. La comunidad del barrio o la vereda

5 Audio El lugar donde vivimos y las personas que nos rodean son muy importantes para nuestra vida. Seleccione donde se indica y descubra por qué: El lugar donde vivimos y las personas que nos rodean son muy importantes para nuestra vida. Seleccione donde se indica y descubra por qué: Iniciar

6 Recrear un entorno donde se muestre la comunidad compartiendo puede ser algo similar a lo que se muestra en la imagen. Audio Con nuestros vecinos compartimos intereses importantes como son: los servicios y el buen estado de nuestro entorno. Iniciar Con nuestros vecinos compartimos intereses importantes como son: los servicios y el buen estado de nuestro entorno.

7 Recrear una imagen de personas esperando el bus, bajo un paradero, en fila, un joven ayuda a señora a cargar un paquete, la vía está limpia, etc. También la organización y el buen comportamiento de todos para que podamos compartir con tranquilidad los servicios, los parques, las vías, los espacios públicos y llevar una vida comunitaria agradable. Audio También la organización y el buen comportamiento de todos para que podamos compartir con tranquilidad los servicios, los parques, las vías, los espacios públicos y llevar una vida comunitaria agradable.

8 Recrear una imagen donde se muestre la vida en comunidad, y las responsabilidades que tenemos como ciudadanos. Para tener una vida comunitaria en armonía debemos ser conscientes de la responsabilidad que tenemos cada uno como miembro de la comunidad para cumplir nuestras responsabilidades, disfrutar de la vida en común y no causar daños o molestias a los vecinos. Audio Para tener una vida comunitaria en armonía debemos ser conscientes de la responsabilidad que tenemos cada uno como miembro de la comunidad para cumplir nuestras responsabilidades, disfrutar de la vida en común y no causar daños o molestias a los vecinos.

9 Colocar una imagen similar a la que se presenta que presente el trabajo de las organizaciones de barrio o vereda como lo son las juntas de acción comunal. En nuestro país desde hace años es costumbre que las comunidades en el barrio o la vereda conforme organizaciones para velar por el bienestar de todos y el mejoramiento del barrio contando con el aporte y el esfuerzo de todos. Estas organizaciones pueden se las Juntas de Acción Comunal, los Comités del barrio u otras. Audio

10 Colocar imágenes de líderes campesinos o comunales.
Como en todo grupo humano, unas personas son más entusiastas y motivan a los otros para participar y sacar adelante las ideas que se proponen, estos son los líderes de la comunidad. Audio Como en todo grupo humano, unas personas son más entusiastas y motivan a los otros para participar y sacar adelante las ideas que se proponen, estos son los líderes de la comunidad.

11 Colocar imágenes de diferentes tipos de líderes, campesinos, estudiantiles, barriales, etc.
Audio Nosotros podemos ser líderes y llevar nuevas ideas para mejorar nuestra vida en común, ya sea en la familia, en el barrio, en el trabajo. Nosotros podemos ser líderes y llevar nuevas ideas para mejorar nuestra vida en común, ya sea en la familia, en el barrio, en el trabajo.

12 Audio Ahora realice la siguiente actividad y envíela al tutor. Ahora realice la siguiente actividad y envíela al tutor. Ejercicio

13 Realizar una animación donde aparezca un cuaderno y al abrirlo esta la actividad que se debe realizar. Ejercicio Audio Ejercicio Utilice la cámara de su celular para realizar la siguiente actividad, al finalizar envíela a su tutor. Seleccione donde se indica para iniciar: Utilice la cámara de su celular para realizar la siguiente actividad, al finalizar envíela a su tutor. Seleccione donde se indica para iniciar: Iniciar

14 Realizar una animación donde aparezca un cuaderno y al abrirlo esta la actividad que se debe realizar. Audio Indague o investigue sobre las organizaciones de su barrio o vereda. Grabe un pequeño video donde explique cómo son, cómo funcionan, qué hacen y envíelo a su tutor. Indague o investigue sobre las organizaciones de su barrio o vereda. Grabe un pequeño video donde explique cómo son, cómo funcionan, qué hacen y envíelo a su tutor.

15 Realizar una animación donde aparezca un cuaderno y al abrirlo esta la actividad que se debe realizar. Audio 2. Responda las siguientes preguntas en su cuaderno de notas. Tómele una foto y envíela a su tutor. Le gustaría ser miembro y ayudar a alguna de esas organizaciones? ¿Cuál de ellas le interesa más? ¿Qué ideas podría llevar a cabo en esa organización? 2. Responda las siguientes preguntas en su cuaderno de notas. Tómele una foto y envíela a su tutor. ¿Le gustaría ser miembro y ayudar a alguna de esas organizaciones? ¿Cuál de ellas le interesa más? ¿Qué ideas podría llevar a cabo en esa organización?

16 Realizar una galería de imágenes que representen las organizaciones sociales
Audio En el lugar donde vivimos establecemos relaciones sociales con nuestros vecinos y formamos una comunidad. Esa comunidad puede formar una organización para trabajar por el bienestar y buscar el mejoramiento del barrio, en todos los sentidos, tanto en lo físico como son vías y servicios, como en lo social es decir la armonía, entendimiento y colaboración entre todos. En el lugar donde vivimos establecemos relaciones sociales con nuestros vecinos y formamos una comunidad. Esa comunidad puede formar una organización para trabajar por el bienestar y buscar el mejoramiento del barrio, en todos los sentidos, tanto en lo físico como son vías y servicios, como en lo social es decir la armonía, entendimiento y colaboración entre todos.

17 Ahora realice la siguiente actividad y envíela al tutor.
Audio Ahora realice la siguiente actividad y envíela al tutor. Ahora realice la siguiente actividad y envíela al tutor. Evaluación

18 Con la cámara de su celular grabe un video donde de cuenta de las preguntas que le presentamos a continuación. Al terminar envíelo a su tutor. Audio Evaluación Con la cámara de su celular grabe un video donde de cuenta de las preguntas que le presentamos a continuación. Al terminar envíelo a su tutor. 1. ¿Cuáles son los aspectos que más le gustan de su barrio o vereda? 2. ¿Cuáles son los principales problemas que usted ve en su barrio o vereda? 3. ¿Cómo se podrían resolver con la colaboración de todos? Evaluación 1. ¿Cuáles son los aspectos que más le gustan de su barrio o vereda? 2. ¿Cuáles son los principales problemas que usted ve en su barrio o vereda? 3. ¿Cómo se podrían resolver con la colaboración de todos?

19 Continúe con la siguiente sesión.
Audio ¡¡Felicitaciones! Ha terminado con éxito la tercera sesión del módulo 1”. Ahora continúe con la sesión 4 aprenderemos sobre la comunidad del barrio o vereda. Continúe con la siguiente sesión. ¡Felicitaciones! Ha terminado con éxito la tercera sesión del módulo 1”. Ahora continúe con la sesión 4 aprenderemos sobre la comunidad del barrio o vereda. Continúe con la siguiente sesión. Continuar