COLEGIO PANAMERICANO AC

Presentación del tema: "COLEGIO PANAMERICANO AC"— Transcripción de la presentación:

1 COLEGIO PANAMERICANO AC
PRIMARIA: COLEGIO PANAMERICANO DIRECTOR: NOEMI MORALES CARRILLO NOMBRE DEL MAESTRO GUIA: MARIA DE JESUS VILLA PALOMAREZ ALUMNOS RESPONSABLES:

2 INICIATIVA SEXTO PRESENTA SALVEMOS JUNTOS AL MUNDO
DISEÑA EL CAMBIO INICIATIVA SEXTO PRESENTA SALVEMOS JUNTOS AL MUNDO Después de haber sido invitados a participar en este proyecto los alumnos de sexto grado con mucho entusiasmo e interés empezamos a elaborar una lista de todos los problemas que tenemos en nuestro entorno, y después de haber expuesto cada uno de nosotros el problema que más nos preocupaba, nos enfocamos a uno de los más importantes y preocupantes en estos días; el problema de la contaminación ambiental, organizamos el proyecto titulado: SALVEMOS JUNTOS AL MUNDO, trataremos de ayudar y dar soluciones a algunas causas y consecuencias que provoca este problema. ETAPA I SIENTE Nosotros seleccionamos este tema porque hablar de contaminación es algo que nos interesa a todos pues todos somos responsables del daño que estamos causando a nuestro hogar… el planeta tierra, y lo más grave de este asunto es que la mayoría de nosotros ni siquiera nos imaginamos el daño tan grave que estamos causando con los desechos que producimos a diario. SALVEMOS JUNTOS AL MUNDO es un proyecto que consiste en buscar alternativas para disminuir la contaminación como: separando la basura en diferentes contenedores para que sea más fácil reciclar, y así cuidar y contribuir a disminuir la contaminación, claro para salvar juntos el planeta. En el planeta tierra hay mucha contaminación y para suerte el niño es la base de México ya que podemos tratar de cambiar empezando por nuestra hogar, escuela y comunidad, ya que nosotros los seres los humanos somos los que más contaminamos el ambiente, deterioramos la capa de ozono que hay en la atmósfera que parece una delicada piel, pero es nuestro único escudo protector ante los rayos ultra-violeta (UV-B) y por si esto fuera poco libera la energía solar absorbida en forma de calor permitiendo que nuestra atmósfera mantenga la temperatura adecuada para que los seres vivos podamos subsistir.

3 ETAPA II IMAGINA A nosotros nos gustaría que no hubiese tanta contaminación ambiental, que el agua no se infecte para poder utilizarla sin temor a enfermarnos, evitar contaminar el suelo y así contribuir para que no exista la extinción de animales y plantas. Nos gustaría que el aire que respiramos fuera 100% saludable para evitar diferentes enfermedades en los seres vivos y que no se contaminaran mares y ríos para que la fauna y la flora acuática perdure más tiempo. Y sobre todo que nuestra escuela siempre este limpia. ETAPA III HAZ Para disminuir este problema, en primer lugar elaboramos carteles que invitaban a participar y hacer conciencia del daño tan grande que estamos causando a nosotros mismos y cada uno de nosotros escribió como podíamos participar y darnos algunas soluciones o actividades que se podrían realizar para contribuir a disminuir la contaminación. Después hablamos con toda la comunidad escolar y propusimos diferentes actividades que disminuirían el problema que estamos atendiendo y les pedimos sugerencias de cómo ellos estarían dispuestos a ayudar para que esto cambiara. Dimos información sobre la separación de la basura en diferentes recipientes en orgánica e inorgánica, ya que casi en todos los hogares del mundo se cuenta con un contenedor de basura que en el se produce, imaginemos la cantidad de basura que se produce si tomamos en cuenta cada casa, escuela, vecindario y comunidad en el país, ya que el problema de la basura es un problema mundial que implica la producción de miles de toneladas de basura diaria que necesariamente ocupan un espacio físico y el dilema es que la cantidad de basura crece y el espacio no. Una verdad evidente es que esas crecientes cantidades de basura dañan nuestro ambiente. Elaboramos contenedores para separar la basura y se colocaron en las áreas de recreo en el colegio y en nuestras casas. Formamos equipos denominados vigilantes ambientales. Implementamos y promovimos el uso de las “3 R”

4 Elaboramos productos con material reciclable con cada una de los demás grupos de acuerdo a su edad.
Dimos recomendaciones y se repartieron folletos a la comunidad escolar y padres de familia con acciones que puedan disminuir la contaminación como: -no utilizar aerosoles. -no quemar basura. -utilizar lo menos posible el automóvil. Escribimos algunas frases para fomentar el cuidado de la naturaleza: -no es justo que por nuestro egoísmo muchos animales se estén quedando sin hogar. -si cuidas nuestro planeta todo será mejor. -nuestro planeta es nuestro hogar aquí vivimos todos hay que salvarlo. -cuidemos la naturaleza porque la herencia del futuro está en tus manos. -los niños somos el cambio por favor actúa, nosotros ya iniciamos, tu también únete a nosotros. -el mundo está en tu mano cuídalo. -si cuidamos nuestro planeta todo será mejor. -hay que respetar el medio ambiente. -cuidemos el bosque y limpiemos el mar.  involucramos a padres de familia donde ellos opinaron sobre lo que aprendieron con este proyecto.

5 El respeto por nuestro entorno natural:
TESTIMONIO DE UNA MADRE DE FAMILIA: Soy la señora Rocío Castro, mamá de Ernesto Picos Castro y estoy muy contenta porque he visto a mi hijo muy interesado y entusiasmado con el proyecto del reciclaje. Que es un proyecto que nos ayuda a darle un segundo uso a los que muchos consideramos basura, también hemos aprendido que tenemos que separar la basura orgánica de la inorgánica, que a las botellas de plástico le debemos de quitar la tapa y aplastarlas ya que se pueden reciclar. También Ernesto esta muy pendiente en casa de que si alguien no necesita la luz la apaga rápidamente y constantemente nos recuerda que hay que ahorra la luz y por supuesto el agua. Sinceramente yo me considero una persona que cuida su planeta por que ahorro agua, no tiro basura en la calle, ahorro luz, yo se que quizá no se nota lo que yo hago, pero son ejemplos que yo les doy a mis hijos y se que ellos los seguirán y muy probablemente ellos lo enseñen a sus hijos, ojala y más escuelas se sumen a este tipo de proyectos que nos enseñan a todos como aportar un granito de arena al cuidado de nuestro planeta. Invitamos a alumnos y padres de familia a unirse al proyecto limpiemos México y a participar en el reciclado de botellas de plástico, desde hoy y para siempre. Con esta experiencia aprendimos a mejorar el trabajo en equipo, desarrollar la capacidad de organización, la creatividad y la responsabilidad, favorecimos el compañerismo, nos integramos como actores activos en la solución de problemas, cambiamos nuestra actitud y nuestra mentalidad con respecto a los problemas de contaminación del medio ambiente.  El respeto por nuestro entorno natural: “EMPECEMOS HOY PARA SALVAR EL MAÑANA”

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