Proyecto MECESUP UBB0607 Innovación Académica en Escuelas de Enfermería en red para enfrentar los desafíos de la educación Terciaria 2007-2010 3 enero.

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1 Proyecto MECESUP UBB0607 Innovación Académica en Escuelas de Enfermería en red para enfrentar los desafíos de la educación Terciaria 2007-2010 3 enero 2008 Cecilia Landman N.

2 Universidades en red

3 Referentes 1998 Unesco: Conferencia Mundial ES: nuevo contexto ES y cambio paradigma. 1999 Declaración de Bolonia: EEES (ECTS-movilidad) 2000-2004 Proyecto Tuning Europa: Sintonizar las estructuras educativas de Europa 2004-2007 Proyecto Tuning L-A. Desarrollo disciplinar: Centro Internacional de Investigación en Enfermería (CIIENF) Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE) Comisión Internacional del Control del Abuso de Drogas (CICAD) Postgrados

4 Áreas Temáticas 1. Administraci ó n de Empresas Administraci ó n de Empresas 2. Arquitectura Arquitectura 3. Derecho Derecho 4. Educaci ó n Educaci ó n 5. Enfermer í a Enfermer í a 6. F í sica F í sica 7. Geolog í a Geolog í a 8. Historia Historia 9. Ingenier í a Civil Ingenier í a Civil 10. Matem á ticas Matem á ticas 11. Medicina Medicina 12. Qu í mica Qu í mica 18 PAÍSES 182 UNIVERSIDADES

5 Línea 1 Foco: competencias genéricas, competencias especificas por área conocimiento. Línea 2 Foco: enfoque aprendizaje, enseñanza y evaluación. Línea 3 Foco: ECTS transferibles y acumulables, como herramienta para el diseño de programas. Línea 4 Foco: calidad de programas formativos. L í neas de acci ó n

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8 PROYECTO MECESUP UBB0607

9 MEJORAR CALIDAD COMPETITIVIDAD ESCUELAS DE LA RED ARTICULAR PREGRADO POSTGRADO COMPETENCIAS DE EGRESO DISEÑO CURRICULAR MODULAR FLEXIBLE DISEÑO BASADO RESULTADOS APRENDIZAJE DEMOSTRACIÓN COMPETENCIAS DETERMINACION CARGA REAL ESTUDIANTE SISTEMA CREDITOS TRANSFERIBLES MOVILIDAD ESTUDIANTIL APRENDIZAJE CENTRADO ESTUDIANTE Vinculación con el medio disciplinar, profesional y laboral para determinar requerimientos e innovaciones

10 Indicadores de impacto Mejorar tasa de retención Mejorar tasa de aprobación Mejorar tasa de empleabilidad Disminución de la carga real del estudiante Competencias verificables de acuerdo a contexto

11 ( 1)Beca doctorado (5) Beca movilidad estudiantil ( 6)Visitas de especialistas (2)Estadías Trabajo técnico conjunto Perfeccionamiento PERFECCIONAMIENTO

12 Construcción Pagina Web y Seguimiento egresados - empleadores Levantamiento información Perfil competencias y Maestría: Levantamiento información Asesorías: Competencias Evaluación Competencias, Diseño módulos, TICs Asistencia Técnica ASISTENCIA TÉCNICA

13 Alhajamiento: Cortinas, muebles Apoyo a docencia: Simuladores, software, PC Equipamiento acceso información Notebook, impresora, Bibliografía Bienes BIENES

14 PROYECTO UBB0607 PROYECTO AUTONOMÍA COMISIÓN DE CALIDAD

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16 Referencias http://www.unesco.org/education/educpro g/wche/declaration_spa.htm http://www.tuning.unideusto.org/tuningal/