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La internacionalización del postgrado en Iberoamérica: Tendencias y desafíos XI Taller Internacional Junta Consultiva sobre el Postgrado en Iberoamérica.

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Presentación del tema: "La internacionalización del postgrado en Iberoamérica: Tendencias y desafíos XI Taller Internacional Junta Consultiva sobre el Postgrado en Iberoamérica."— Transcripción de la presentación:

1 La internacionalización del postgrado en Iberoamérica: Tendencias y desafíos XI Taller Internacional Junta Consultiva sobre el Postgrado en Iberoamérica 8vo. Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2012 La Habana, Cuba 14 de febrero de 2012

2 CONTEXTO Transformación radical sistema producción conocimiento Abierto Complejo Inter, trans, multidisciplinar Aplicado Megaproyecto Postgrados/doctorados: I+D+i

3 CONCEPTO INTERNACIONALIZACIÓN Estrategia frente a retos globalización sociedad conocimiento/información desde identidad/singularidad - académica, científica - cultural - histórica - social - política - económica

4 SUPUESTOS BÁSICOS Posibilidad real de integración, articulación, internacionalización Decisión estratégica institucional para -ofrecer, diseñar oferta académica postgrado de calidad, pertinente, abierta, flexible, innovadora (ie, creativa, inter/multidisciplinar) -vincular profesores, investigadores, alumnos extranjeros

5 CONDICIONES Integración universitaria para la cooperación académica y científica Fortalecimiento y consolidación cultura internacionalización Lógica gestión procesos internacionalización Modelo institucional cooperación (Conceptos, procesos monitoreo, evaluación, seguimiento)

6 DESAFÍOS Sostenibilidad y competitividad -Iniciativas cooperación en formación, investigación, extensión, gestión, difusión y transferencia conocimiento y tecnología -Monitoreo, evaluación y seguimiento información pertinente -Alianzas estratégicas

7 DESAFÍOS Paradigma estratégico formación -Life-long learning -Centrado en alumno: Tutela, co-tutela -TICs: Tele/video conferencia, e-learning, b- learning -Competencias para titulación y empleabilidad Movilidad -Homologación, reconocimiento estudios,títulos -Estándares calidad -Procesos convergencia, armonización (curricular, conceptual, normativa)

8 PERSPECTIVAS Cooperación académica internacional Iniciativas conjuntas formación e investigación (Másters y Doctorados Iberoamericanos) Apuesta por la calidad

9 RIESGOS Internacionalización, ¿para qué? Movilidad académica y laboral Competitividad Minimización incesto académico Desarrollo nacional: Contribución a PIB Desarrollo internacional (???) -Fuga cerebros: migración forzada, circular, estratégica -Contribución a PIB vía envíos $

10 Colegio del Arzobispo Fonseca C/Fonseca, Salamanca


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