ÁMBITO DE SOCIEDAD UNIDAD 0

Presentación del tema: "ÁMBITO DE SOCIEDAD UNIDAD 0"— Transcripción de la presentación:

1 ÁMBITO DE SOCIEDAD UNIDAD 0
MÉTODOS, PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE TRABAJO

2 Las herramientas Cada trabajo necesita unas herramientas específicas. Las Ciencias Sociales utiliza: Mapas e imágenes y gráficos. Manera de contar el tiempo: periodización. Fuentes: escritos y testimonios. Manifestaciones artísticas.

3 MAPAS: tipos de mapas De relieve Temáticos Políticos-administrativos.
Históricos. Otros: isolíneas, de flujo, de figuras, diagramas, distorsionados...

4 Utiliza colores o líneas
Mapa de relieve Utiliza colores o líneas

5 Temáticos Representan aspectos económicos, demográficos, de lenguas...

6 Mapas políticos-administrativos
Representan la división territorial

7 Mapas históricos Reflejan hechos que han ocurrido en una época.

8 Mapa de líneas Mapa anamórfico o distorsionado

9 Es importante en un mapa...
La escala La leyenda LEYENDA

10 LOS GRAFICOS: Gráfico lineal Gráfico de barras

11 LOS GRÁFICOS Gráfico circular

12 CONTAR EL TIEMPO Nuestro calendario: se llama occidental o cristiano. Toma el nacimiento de Jesucristo como año de inicio o año cero. Para contar los siglos utilizamos la numeración romana: I, V, X, L, C, D, M

13 LA DIVISIÓN DE LA HISTORIA
Prehistoria: desde que aparece el hombre hasta que se descubre la escritura. Edad Antigua: desde que aparece la escritura hasta el año 476, caída del Imperio Romano. Edad Media: desde el 476 hasta 1453, con la caída del Imperio Romano de Oriente. Edad Moderna: desde 1453 hasta la Revolución Francesa, año 1789. Edad Contemporánea: de la Revolución Francesa hasta hoy.

14 FUENTES DE LA HISTORIA A comprender la historia nos ayudan:
Los textos históricos. Los cambios sociales. Las manifestaciones artísticas: escultura, pintura, arquitectura... La música

15 ¿Qué debo saber? Definir qué es un mapa. Saber para qué sirve la leyenda y cómo funciona la escala. Conocer los diferentes tipos de mapa: físico, político, históricos, temáticos... Saber construir e interpretar los gráficos de coordenadas, barras y circulares. Elaborar e interpretar las líneas del tiempo. Conocer la numeración romana. Leer y escribir fechas sencillas con la numeración romana. Conocer los períodos generales en que se divide la historia con las fechas o hechos que marcan el principio y el fin de una etapa.