PORTAFOLIO DIGITAL Español III y Computación III.

Presentación del tema: "PORTAFOLIO DIGITAL Español III y Computación III."— Transcripción de la presentación:

1 PORTAFOLIO DIGITAL Español III y Computación III

2 RÚBRICA A EVALUAR  1.PRESENTA PORTADA Y PERFIL DE CADA MIEMBRO DEL EQUIPO (10 PUNTOS)  2. LA ESTRUCTURA DEL PORTAFOLIO DIGITAL(15 PUNTOS POR BLOQUE) y el nombre del alumno que elaboró el tema. - Se respetará la estructura establecida con anterioridad en la clase de Computación - Cada tema debe ser organizado y representado en esquema, cuadro o mapa. - El contenido de cada tema deberá ser extraído de la libreta o libro de Español III - Los temarios de cada bloque ya fueron publicados en la materia de Computación. - El contenido deberá ser parafraseado, NO COPIADO TEXTUALMENTE DE LA LIBRETA, LIBRO O ALGÚN OTRO RECURSO- - Deberá integrar imágenes, videos, los proyectos en cada ámbito - Las conclusiones por bloque y aprendizajes en la pestaña correspondiente(5 PUNTOS) - LA ORTOGRAFÍA DEBE SER IMPECABLE Y LA REDACCIÓN CORRECTA.(10 puntos) - AGREGAR LOS RECURSOS DE GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA TRABAJADOS EN EL DIARIO (puntos extra)

3 1.LOS ESQUEMAS, CUADROS Y MAPAS DE CADA TEMA DEBERÁN SER DIFERENTES A LOS QUE SE EXPUSIERON EN CLASE Y EN EL BLOQUE NO SE DEBERÁN REPETIR. 2. SE PENALIZARÁ CADA ERROR DE ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA CON UN PUNTO MENOS. 3. DEBERÁN PARAFRASEAR TODA LA INFORMACIÓN DE LOS TEMAS, PARA CONOCER EL APRENDIZAJE PARTICULAR DE CADA ALUMNO, EN CASO DE COPIAR TEXTUALMENTE LA INFORMACIÓN Y ESQUEMA, CUADRO O MAPA SE ANULARÁ EL TEMA. 4. EN CASO DE SALIR CON PUNTOS NEGATIVOS A FAVOR SE BAJARÁN ESTOS PUNTOS A LA CALIFICACIÓN DEL SIGUIENTE BLOQUE. 5. SERA CALIFICADO CADA BLOQUE DE MANERA INDIVIDUAL Y DISEÑO GRUPAL. 6. EN CASO DE QUE SE COPIE UN PORTAFOLIO DIGITAL DE OTRO COMPAÑERO DEL SALÓN O DE OTRO SALÓN SE ANULARÁ AUTOMÁTICAMENTE EL PROYECTO Y REPROBARÁN TODO EL EQUIPO EL PROYECTO BIMESTRAL ( según el caso) 7. LAS FECHAS ESTABLECIDAS POR LA MATERIA DE COMPUTACIÓN SERÁN LAS MISMAS PARA REVISIÓN DE ESPAÑOL. 8. DEBERÁN INCLUIR UNA PESTAÑA DE ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA EN CADA BLOQUE LLAMADA:” DIARIO DE ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA” DONDE ESCRIBIRÁN LAS REGLAS QUE ESCRIBIERON EN EL DIARIO, TEXTUALMENTE PUES LAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA NO PUEDEN PARAFRASEARSE, Y SE EVALUARÁN CON 3 PUNTOS EXTRA POR CADA BLOQUE. LINEAMIENTOS A OBSERVAR…

4 RÚBRICA ESPECÍFICA POR ALUMNO 10 15 10 10/60 MUY BIEN (total de puntos 5/10/75) BIEN (2/5/50) REGULAR (1/2/25) TOTAL PRESENTA PORTADA Y DATOS DE IDENTIFICACIÓN (10 PUNTOS) ESTRUCTURA DEL PORTAFOLIO DIGITAL (15 PUNTOS) -Utiliza plataforma web - Presenta el nombre del tema y sus datos de manera organizada unido a sus elementos de cada bloque. -Utiliza recursos como mapas, cuadros, esquemas o gráficas para organizar información. -Es adecuado el contenido, fácil de entender y analizar el escrito. -El portafolio es diseñado con ilustraciones, videos y proyectos escolares de cada alumno en los bloques, para apoyar su información. Maneja aprendizajes personales de cada alumno de cada bloque en la parte de conclusiones.(5 puntos) La ortografía es impecable, los signos de puntuación son correctos y adecuados en su aplicación y la gramática concuerda con el contexto además utiliza la paráfrasis en su redacción.(10 puntos) Agrega las reglas de ortografía y gramática del DIARIO en una pestaña en cada bloque(3 puntos extra por bloque) TOTAL