Banco Mundial Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídricos - PMGRH Cultura del Agua Nov. 2013.

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2 Banco Mundial Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídricos - PMGRH Cultura del Agua Nov. 2013

3 Cultura del Agua PMGRH LA ANA: ¿Qué es la Autoridad Nacional del Agua (ANA) y cuál es su misión? Es la máxima autoridad en la gestión de los recursos hídricos en el Perú. Es decir, es la institución encargada de administrar y proteger el agua que se encuentra en todo el territorio peruano. La ANA se preocupa por el desarrollo sostenible de los recursos hídricos (aguas de lagunas, ríos, nevados, glaciares, manantiales, subterránea, entre otras) compartiendo responsabilidades con autoridades locales y la sociedad civil, incentivando una cultura que reconozca su valor social, económico y ambiental.

4 Cultura del Agua PMGRH LA ANA: ¿Cuáles son los Organos Desconcentrados de la Autoridad Nacional del Agua?. Autoridad Administrativa del Agua Cañete-Fortaleza-AAA que comprende la jurisdicción de la Administración Local de Barranca, Huaura, Chancay- Huaral, Chillón Rimac Lurín y Mala, Omas Cañete. La Administración Local del Agua Chancay-Huaral-ALA.

5 EL PMGRH: ¿Qué es el Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídricos (PMGRH)? Es un proyecto de la Autoridad Nacional del Agua que tiene como una de sus metas, el desarrollo y promoción de una nueva cultura del agua. El PMGRH trabaja en seis cuencas “piloto” que pertenecen a la vertiente del Pacífico: Tumbes Chira Piura Chancay Lambayeque Chancay Huaral Quilca Chili (Arequipa) Caplina Locumba (Tacna) Cultura del Agua PMGRH

6 CULTURA DEL AGUA: ¿A qué llamamos Cultura del Agua? Al conjunto de buenas prácticas promovidas por la ANA, para que la población, empresas, autoridades, agricultores, ganaderos y mineros podamos usar mejor el agua, ahorrándola para compartirla y protegièndola para no contaminarla. La nueva cultura del agua, promueve el reconocimiento del valor económico, social y ambiental del agua y el manejo sostenible del recurso, a fin de asegurar su cantidad, calidad, y oportunidad para las generaciones futuras.

7 Cultura del Agua PMGRH CULTURA DEL AGUA: ¿Qué influye en la formación de una nueva Cultura del Agua? Las tradiciones adquiridas en el hogar, escuela, iglesia, la comunidad, etc. La educación escolar, formación profesional y las lecciones aprendidas durante el desarrollo de labores. La difusión a través de los medios de comunicación pública y masiva.

8 Cultura del Agua PMGRH EL AGUA: Recurso natural vital para la vida en el planeta

9 Cultura del Agua PMGRH Origen del agua en el mundo El principio de todo es el agua; todo está hecho de agua y en agua volverá a convertirse todo (Tales de Mileto, 640 - 560 a.C.) La vida sería imposible sin la presencia de este precioso recursos natural. El agua que posee nuestro planeta siempre ha sido la misma. Ha circulado de la tierra al aire y viceversa, una y otra vez durante más de 3 mil millones de años [ciclo hidrológico]. EL AGUA:

10 Condensación Precipitación acuífero Evapotranspiración Evaporación Océano Río EL CICLO HIDROLÓGICO

11 Cultura del Agua PMGRH EL AGUA: ¿Dónde está el agua en el mundo? 1,386’000,000 Km3

12 Cultura del Agua PMGRH Una de cada tres personas en el mundo, no dispone de agua suficiente para satisfacer sus necesidades diarias EL AGUA:

13 Cultura del Agua PMGRH EL AGUA: Ranking mundial de países con mayor cantidad de aguaRankingPaís 1Brasil 2Rusia 3Canadá 4Indonesia 5China 6Colombia 7Estados Unidos 8Perú (aprox. 1.89% del agua superficial) 9India Fuente: Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), 2003

14 | Cultura del Agua PMGRH EL AGUA:

15 Pacífico Disponibilidad: 2,18% Población: 65,98 % Uso efectivo: 47% No usado (mar): 53% El Perú tiene: 1’768,172 millones de metros cúbicos al año El agua en el Perú Atlántico Disponibilidad: 97,27% Población: 30,76 % Titicaca Disponibilidad: 0,56% Población: 3,26%

16 Cultura del Agua PMGRH EL AGUA:

17 | Cultura del Agua PMGRH EL AGUA: Uso y disponibilidad del agua total a nivel nacional DEMANDA HÍDRICA: Las demandas hídricas en una cuenca hidrográfica son de uso consuntivo y no consuntivo

18 | Cultura del Agua PMGRH EL AGUA: AGUAS SUBTERRÁNEAS Reserva explotable (MMC)/año Volumen explotado por pozosReserva potencialmente explotable Nº pozos utilizados (MMC/año) 2,849.1922,612.001,765.491,558.47 Reserva Explotable : Volumen de explotación sostenible, con tendencia al equilibrio del acuífero o sistema acuífero, aproximadamente igual a la recarga anual. Reserva Potencialmente Explotable : Volumen aún no explotado que puede ser aprovechado en el futuro. Fuente: Área de Aguas Subterráneas – DCPRH – ANA, 2012.

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20 CULTURA DEL AGUA: En el baño: – Repara cualquier fuga de agua. Una cañería que gotea son 30 litros de agua perdidos por día. – Cierra la llave mientras te enjabonas ó aplicas shampoo en tu cabello. – Cierra la llave del lavadero mientras te lavas los dientes. Ahorrarás 12 litros de agua/ minuto. Cultura del Agua PMGRH PRACTICAS DE BUEN USO DEL AGUA

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22 CULTURA DEL AGUA: Al lavar: – Si lavas a mano la ropa, utiliza un lavatorio/balde y no lo hagas bajo el chorro de agua del caño. – Si vas a lavar carro hazlo utilizando baldes. No lo hagas con la manguera, ahorrarás hasta 12 litros de agua cada minuto. Cultura del Agua PMGRH PRACTICAS DE BUEN USO DEL AGUA

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24 CULTURA DEL AGUA: En la cocina: – Cierra la llave mientras enjabonas los utensilios de cocina. – Recicla el agua en la cocina: por ej. el agua de alimentos que sancoches, puede utilizarse para el riego de plantas pequeñas, y aportaremos nutrientes. Cultura del Agua PMGRH PRACTICAS DE BUEN USO DEL AGUA

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26 CULTURA DEL AGUA: En el jardín: – Riega el jardín por las noches, de preferencia y durante las primeras horas de la mañana. – Para grandes superficies de jardines, es preferible el riego por goteo. Cultura del Agua PMGRH PRACTICAS DE BUEN USO DEL AGUA

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28 CULTURA DEL AGUA: Ejes – Eje: Los seres vivos: La importancia del agua para los seres vivos. – Eje: El ambiente y su protección: La participación del agua en la dinámica de los ecosistemas. – Eje: El cuerpo humano y la salud: La necesidad del consumo del agua en beneficio de la salud. Cultura del Agua PMGRH ESTRATEGIAS PARA IMPULSAR UNA NUIEVA CULTURA DEL AGUA DESDE LAS AULAS

29 CULTURA DEL AGUA: Ejes – Eje: Materia, energía y cambio: La participación del agua en los cambios de la materia y en la producción de energía. – Eje: Ciencia, tecnología y sociedad: El agua como recurso y la importancia de su uso eficaz. Cultura del Agua PMGRH ESTRATEGIAS PARA IMPULSAR UNA NUIEVA CULTURA DEL AGUA DESDE LAS AULAS

30 CULTURA DEL AGUA: – Promover investigaciones relacionadas a costumbres ancestrales o realizando experimentos sencillos. – Motivar a los alumnos de acuerdo a problemas concretos de la comunidad. Cultura del Agua PMGRH ESTRATEGIAS PARA IMPULSAR UNA NUIEVA CULTURA DEL AGUA DESDE LAS AULAS

31 CULTURA DEL AGUA: – Orientar las clases identificando el medio geográfico en el que se desarrollan y los cambios que ven en el. – Implementar periódicos murales, considerando celebraciones relacionadas al agua. Cultura del Agua PMGRH ESTRATEGIAS PARA IMPULSAR UNA NUIEVA CULTURA DEL AGUA DESDE LAS AULAS

32 Cultura del Agua PMGRH CULTURA DEL AGUA: CONCLUSIONES GENERALES – Cuidar el agua, es usar solamente el agua que necesitamos. – Proteger el agua es evitar la contaminación de las fuentes de agua. – El tema de cultura del agua, debe abordarse, desde diferentes ejes, que convierten al agua en un recurso para logar el desarrollo.

33 CULTURA DEL AGUA: Cultura del Agua PMGRH Actuemos hoy para tener agua disponible mañana VIDA DIGNA: SIENDO HERMANOS DEL AGUA

34 Cultura del Agua PMGRH Coordinación Técnica de Cuenca Chancay-Huaral Las Gardenias Nº 258- Residencial Huaral www.ana.gob.pe:8094 ¡Muchas gracias por la atención!