UMB – TECNICO PROFESIONAL EN TRANSPORTE DE CARGA (JHON JAIRO SANCHEZ MORENO)

Presentación del tema: "UMB – TECNICO PROFESIONAL EN TRANSPORTE DE CARGA (JHON JAIRO SANCHEZ MORENO)"— Transcripción de la presentación:

1 UMB – TECNICO PROFESIONAL EN TRANSPORTE DE CARGA (JHON JAIRO SANCHEZ MORENO)

2 ROL DEL ESTUDIANTE VIRTUAL - EL ESTUDIANTE VIRTUAL DEBE GENERAR “SU VOZ” E INDIVIDUALIZARSE -NO DEBE SER NI MUY BUENO NI MUY MALO - DEBE COMUNICARSE CON EL PROFESOR PARA QUE LO TENGA PRESENTE - JUSTIFICAR ARGUMENTOS, PROCEDIMIENTOS Y SER CAPAZ DE DEFENDER ANTE LOS COMPAÑEROS O CAMBIAR DE OPINIÓN SI ESTA EQUIVOCADO. - LA HABILIDAD TECNOLÓGICA AUNQUE IMPORTANTE SE VUELVE UN ASPECTO SECUNDARIO, INCLUSO EN ESTE TIPO DE CURSOS “DEPENDIENTES DE INTERNET” NOS DAREMOS CUENTA DE QUE ESTA ES SOLO LA HERRAMIENTA PARA DESARROLLAR NUESTRAS CAPACIDADES. UMB – TECNICO PROFESIONAL EN TRANSPORTE DE CARGA (JHON JAIRO SANCHEZ MORENO)

3 ¿ QUE VENTAJAS Y DESVENTAJAS CONSIDERA USTED QUE TIENE QUE CUMPLIR EL ROL DE UN ESTUDIANTE EN EDUCACION VIRTUAL? VENTAJAS - ME PERMITE ESTUDIAR DESDE LA CASA - MAS TIEMPO Y FLEXIBILIDAD EN TÉRMINOS DE PLAZOS Y DESPLAZAMIENTOS - TENGO ACCESO A LOS CURSOS CON EL NIVEL DE ESTUDIO - OPORTUNIDAD DE FORMACIÓN ADAPTADA A LAS EXIGENCIAS ACTUALES Y QUE ANTES NO PUDE TENER LA ENSEÑANZA Y AHORA SI PUEDO REALIZAR. DESVENTAJAS - LAS LIMITACIONES PARA ALCANZAR EL OBJETIVO DE SOCIALIZACION, ELEMENTO ESCENCIAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA,APRENDIZAJE DEBIDO A LAS ESCASAS OCASIONES QUE PROPICIA PARA LA INTERRELACION (FISICA, CARA A CARA) DE LOS ALUMNOS CON EL PROFESOR Y ENTRE SI. -LIMITACION PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DEL AREA AFECTIVO-ACTITUDINAL, ASI COMO LOS OBJETIVOS DEL AREA PSICOMOTORA. - CIERTO EMPROBRECIMIENTO DEL INTERCAMBIO DIRECTO DE EXPERCIENCIAS QUE PROPORCIONA LA RELACION EDUCATIVA PROFESOR-ALUMNO. - LA NECESIDAD QUE IMPLICA EN EL ALUMNO EL TENER ACCESO A CIERTOS MEDIOS TECNOLOGICOS Y A SER COMPETENTE EN SU UTILIZACION. UMB – TECNICO PROFESIONAL EN TRANSPORTE DE CARGA (JHON JAIRO SANCHEZ MORENO)