Procesos Mentales.

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1 Procesos Mentales

2 Que es la mente La mente puede ser considerada como el conjunto de facultades cognitivas y emocionales de un ser humano. Sus elementos constitutivos mas importantes son: Sensaciones Emociones Sentimientos Idea y pensamientos Imágenes mentales Memoria Consciencia y Autoconsciencia

3 El cerebro es la casa La ciencia sabe que todas estas capacidades intangibles, denominadas procesos mentales, se desarrollan en el interior del cerebro (procesos cerebrales), que es el centro de control de todas las actividades de vida relacionadas tanto con la supervivencia como con la trascendencia.

4 La evolución del sistema Nervioso
Fundido en una sola estructura, nuestro sistema nervioso central alberga tres cerebros. Por orden de aparición en la historia evolutiva, esos cerebros son: primero el reptiliano (reptiles), a continuación el límbico (mamíferos primitivos) y por último el neocórtex (mamíferos evolucionados o superiores).

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6 Cerebro reptil Con una edad aproximada de 500 millones de años, esta constituido por: Ganglios basales Tallo cerebral Sistema reticular

7 La estructura del reptil

8 Acumulación de cuerpos celulares neuronales dentro de la corteza cerebral, llamada también sustancia negra, cuerpo gris

9 Tallo cerebral Contiene numerosos centros reflejos, los más importantes de los cuales son los centros vitales. Estos centros son esenciales para la vida, ya que controlan la actividad respiratoria, cardiaca y vasomotora. Además de estos centros vitales, el tallo cerebral contiene otros centros que controlan la tos, el estornudo, el hipo, el vómito, la succión y la deglución.

10 Tallo cerebral, es el motor, el cuerpo mecánico
La muerte de los nervios del tallo encefálico utilizada para certificar la muerte de un paciente

11 SARA Esta conformado por un conjunto de neuronas de gran tamaño y con una carga eléctrica mas alta que las demás células (hasta 150 micro volts) que disparan en forma cíclica (40 a 70 veces por minuto) y situadas a lo largo del centro del Tallo emergiendo en ambos hemisferios cerebrales en los cuales se dispersan hasta alcanzar varias estructuras anatómicas cuales son:

12 Integrando información sensitiva y sensorial
provenientes de los nervios espinales y craneanos, con información de la corteza cerebral tronco encefálico y cerebelo. Las redes neurales que ella forma procesan dicha información para darnos por ejemplo percepción de un dolor vagamente localizado o para modular ciclos de sueño-vigilia asociados con manifestaciones afectivas.

13 Ahora podemos concluir
Es esa parte en la que estoy mientras me ocupo de cosas puntuales: fregar, lavar o coser. En el reptil esta diseñado para manejar la supervivencia desde un sistema binario: huir o pelear, con muy poco o ningún proceso sentimental. Tiene un papel muy importante en el control de la vida instintiva. Se encarga de autorregular el organismo. En consecuencia, este cerebro no está en capacidad de pensar, ni de sentir; su función es la de actuar, cuando el estado del organismo así lo demanda.

14 El complejo reptiliano, en los seres humanos, incluye conductas que se asemejan a los rituales animales como el anidarse o aparearse. La conducta animal e instintiva está en gran medida controlada por esta área del cerebro.

15 Es el impulso por la supervivencia: comer, beber, temperatura corporal, sexo, territorialidad, necesidad de cobijo, de protección... Es un cerebro funcional, territorial, responsable de conservar la vida y el que es capaz de cometer las mayores atrocidades.

16 Sistema Límbico

17 Constituido por el tálamo (placer-dolor)
la amígdala (nutrición, oralidad, protección, hostilidad) el hipotálamo (cuidado de los otros, características de los mamíferos) los bulbos olfatorios la región septal (sexualidad) el hipocampo (memoria de largo plazo).

18 Región vs. Composición

19 Tálamo El Tálamo es el principal centro de relación entre la medula y el cerebro, en el terminan todas las vías sensitivas importantes y con su mediación se produce la respuesta emocional a las sensaciones.

20 Hipotálamo El hipotálamo está situado debajo del tálamo en la línea media en la base del cerebro. Está formado por distintas áreas y núcleos. El hipotálamo regula o está relacionado de forma directa con el control de muchas de las actividades vitales del organismo y dirige otras necesarias para sobrevivir: comer, beber, regulación de la temperatura, dormir, comportamiento afectivo y actividad sexual.

21 Una lesión del hipotálamo
Puede producir diabetes insípida. En estos casos se produce la disminución de los niveles de producción de vasopresina, lo que hace que se produzcan grandes volúmenes de orina. Otros síntomas pueden incluir anomalías sexuales (tales como una pubertad prematura), desequilibrios psíquicos, obesidad, anorexia, alteraciones en la regulación de la temperatura, desórdenes del sueño y alteración de los ritmos circadianos normales.

22 Amigdala es una masa con forma de dos almendras que se sitúan a ambos lados del tálamo en el extremo inferior del hipocampo. Cuando es estimulado eléctricamente, los animales responden con agresión. Y si la amígdala es extirpada, los animales se vuelven muy dóciles y no vuelven a responder a cosas que antes les a habrían causado rabia. Pero hay mas cosas en ella que solo ira: Cuando se extirpa, los animales se vuelven también indiferentes a estímulos que podrían de otra manera haberles causado miedo e incluso respuestas sexuales.

23 El hipocampo la amígdala se encarga principalmente de la formación y almacenamiento de memorias asociadas a sucesos emocionales. funciones cognitivas, que incluyen la emoción, el aprendizaje, la memoria, la atención y el criterio de opinión o reflexión sobre un determinado tema.

24 Hipocampo Funciones: Memoria Aprendizaje
Es una parte del sistema límbico y reviste mucha importancia en la memoria y el aprendizaje.

25 Las neuronas y otras células de apoyo
Las neuronas son las unidades elementales del sistema nervioso. Son células (una célula es la unidad fundamental estructural y funcional de los organismos vivos) altamente especializadas en generar, transmitir y recibir señales comunicándose con otras células, a veces muy lejanas.

26 Contiene unos millones de neuronas, cifra aproximada al de las estrellas de nuestra galaxia. Una sola célula nerviosa es capaz de establecer comunicación con varios cientos de células próximas.

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28 Corteza cerebral asiento o soporte principal del Registro de Lo Simbólico.

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30 Lóbulo frontal La parte delantera más alejada se llama lóbulo frontal. Este parece ser especialmente importante: este lóbulo es el responsable de los movimientos voluntarios y la planificación y se piensa que es el lóbulo más importante para la personalidad y la inteligencia.

31 Lóbulo Parietal Neocortex

32 Lóbulo temporal Área auditiva del cerebro.
identificar de dónde provienen los sonidos en el espacio, transforma las diferencias sutiles en una percepción unificada en un solo sonido.

33 Lóbulo occipital El área relacionada con la vista, la corteza visual, se localiza en la parte posterior o lóbulo occipital,

34 El Ojo Occipital comprensión de los estímulos con su orientación y la fusión de estos proveniente de los distintos ojos. corteza occipital, centros encargados de la verdadera percepción y significancia del estimulo, dándonos así la capacidad de reconocer los diferentes estímulos percibidos como caras, manos, automóviles,

35 El área de broca Una sola zona controla el lenguaje, el área de Broca, situada justo debajo del área motora; es la responsable de los movimientos musculares de la región faríngea y de la boca implicados en el habla. El entendimiento del lenguaje, hablado y escrito, es delegado a regiones situadas entre el área auditiva y el área visual.

36 Area de WernicKe Está localizada en la parte inferior del lóbulo frontal izquierdo. Un paciente que haya tenido un daño en esa área pierde la capacidad de hablar, lo que se llama afasia de expresión .

37 Área de Wernicke la cual está cercana al área de Broca pero en el lóbulo temporal, justo al lado del cortex auditivo. Esta es donde entendemos el significado del lenguaje, y un daño en esta área te llevaría a una afasia de recepción, lo que significa que no serías capaz de entender lo que se te esté diciendo.

38 DIFERENCIAS CEREBRALES DE GÉNERO
¿ … ?

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41 EL LENGUAGE 1- semántica: símbolos con un significado 2- Desplazamiento: Capacidad del individuo para describir acontecimientos u objetos lejanos 3- productividad: puede generar un numero infinito de pensamientos o ideas a partir de un numero finito de palabras. 4-sintaxis: noción o necesidad de establecer reglas gramaticales que determinan el lenguaje.