UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CAMPUS BICENTENARIO USO DE LA TECNOLOGIA CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE.

Presentación del tema: "UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CAMPUS BICENTENARIO USO DE LA TECNOLOGIA CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE."— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CAMPUS BICENTENARIO USO DE LA TECNOLOGIA CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO MARIA ISABEL SANTOS DOMINGUEZ LIC. EN DERECHO 4º SEMESTRE MATRICULA: 102F25115 SALÒN: A-20 HORARIO: 10:00-11:00 AM

2 EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO La enseñanza formal parece equivaler al acto de explicar y transmitir un mensaje con el fin de producir un aprendizaje en el alumno. La función del profesor en el aula consiste en propiciar el aprendizaje significativo de sus alumnos. La amplitud que demos a nuestra noción de aprendizaje, va a depender la amplitud de la enseñanza del profesor.

3 ¿QUÉ ES APRENDER? Se trata de una de las experiencias humanas mas importantes. Gracias al aprendizaje el hombre puede construir edificios, defender la justicia etc. El aprendizaje consiste en incorporar y asimilar nuevos datos, respuestas, actitudes, conductas y valores. EL APRENDIZAJE EN EL ENTORNO LABORAL Aprender significa enriquecerse con nuevos elementos asimilados por facultades cognoscitivas, afectivas y motoras. El aprendizaje en el entorno laboral es un conjunto de aplicación de lo ya aprendido y en este caso con métodos jurídicos a la hora de argumentar.

4 LA NOCIÓN DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO No-significativo: es un aprender sin interés, por coerción, dispuesto a olvidar en cuanto cese la coerción. El asunto en realidad no tiene importancia para el sujeto, y por lo tanto, no se internaliza ni envuelve o compromete. Significativo: el modo de aprender es mas autentico, pues el sujeto realiza esta operación con interés por asunto mínimo, el que así aprende capta el asunto como algo valioso, y siente que crece y se autorrealización. En el fondo, el estudiante capta no solo el significado objetivo de una explicación, si no que además, capta la relación estrecha de ese contenido, su acto mismo de aprender esta cargado de sentido, tiene significado.

5 EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ENTORNO LABORAL Sin duda alguna inclinarnos por el aprendizaje significativo es de gran importancia para los estudiantes ya que consta de esfuerzo concentración y dedicación, en este caso la enseñanza-aprendizaje es un circulo entre profesor-alumno y viceversa. Queda entendido que el aprendizaje no es memorizar ni solo estudiar para pasar los exámenes ya que aprender significativamente es la base de un mejor desenvolvimiento en la vida profesional. En el caso de los abogados tenemos que aprender a persuadir y argumentar ante los juzgados usando como instrumentos el conocimiento y los métodos para obtener mayor satisfacción en nuestro entorno laboral.