NOMBRE DEL PROYECTO: “LOS RECOLECTORES.

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1 NOMBRE DEL PROYECTO: “LOS RECOLECTORES

2 DATOS DE LA ESCUELA ESCUELA PRIMARIA VICENTE GUERRERO
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 15EPR1014H TURNO: MATUTINO DIRECCIÓN: DOMICILIO CONOCIDO LOCALIDAD: LOS REMEDIOS MUNICIPIO: VILLA VICTORIA, EDO. DE MÉXICO. MAESTRA GUÍA: BEATRIZ CABALLERO FIERRO TEL. CELULAR

3 DATOS DE LOS ALUMNOS NO. NOMBRE COMPLETO EDAD GRADO GÉNERO (F/M) 1
CARBAJAL PONCIANO ALEJANDRO 11 6° M 2 MONDRAGÓN TRINIDAD RUBÍ F 3 LUCAS RETANA MARIA GUADALUPE 14 4 TRINIDAD MONDRAGON JAZMIN 5 TRINIDAD VALENTIN CARLOS ROBERTO

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5 Etapa 1: siente PROYECTO: “LOS RECOLECTORES”
PROBLEMATICAS: Tala de árboles Contaminación en los ríos Desperdicio de agua Basura en las calles Quema de llantas Quema de basura Falta de drenaje Excremento de animales en las calles Vidrios rotos en las calles Animales muertos en las calles y ríos de la comunidad Escases de agua potable Falta de hábitos de limpieza El camión de basura pasa cada 15 días No existe el reciclaje, hay desperdicio de materiales

6 PROBLEMATICA Escases de botes de basura en la comunidad.
FUNDAMEMNTACION Debido a la falta de depósitos de basura las calles se encuentran muy sucias, no hay hábitos de limpieza.

7 Etapa 2: imagina Soluciones para resolver el problema
Recolección de PET, para venderlo y con el recurso que se obtenga, comprar botes de basura para colocarlos en lugares estratégicos de la comunidad. Estos lugares serán seleccionados de acuerdo a las necesidades de la comunidad (campo de futbol, iglesia de la comunidad, centro de salud).

8 Etapa 3: haz FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS 2 de Octubre de 2013
Dar a conocer el proyecto a la comunidad escolar Alumnos Carteles informativos 14 de Octubre de 2013 Construcción del contenedor de PET 5 Padres de familia Madera Clavos Maya ciclónica 15 de Octubre de 2013 Inicio de la recolección del PET Comunidad escolar Botellas Semanalmente se venderá el PET recolectado Maestro guía y alumnos responsables PET recolectado 3 de Enero de 2014 Conteo de los recursos obtenidos con la venta del PET 15 de Enero de 2014 Compra y acondicionamiento de los tambores para basura Tambores Pintura Brochas 27 de Enero de 2014 Entrega y colocación en la comunidad de los tambores para basura Tambores para basura

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10 ETAPA 4: COMPARTE Los recursos que se obtuvieron con la recolección del PET, fuero suficientes para la adquisición de 3 tambores o tambos de metal para basura y para la pintura de los mismos. Los tambores fueron colocados en tres lugares específicos donde se observó mayor problemática, la tienda principal, alado de la cancha de futbol soccer y afuera de la iglesia de la comunidad. Los tambores están pintados de color azul, lo cual los distingue de igual forma tienen una leyenda para q no pasen desapercibidos. Los alumnos de la escuela y los padres de familia, así como los habitantes de la comunidad se comprometieron al cuidado de los mismos.

11 El Director escolar recibiendo de los alumnos de 6°, grupo “A” los tambores adquiridos.

12 Tambor colocado a lado de la tienda principal de la comunidad.
Tambor colocado a lado de la cancha de futbol soccer de la comunidad.

13 El tercer tambor colocado a las afueras de la iglesia de la comunidad.

14 Alumnos integrantes del 6° de la escuela primaria “Vicente Guerrero”, principales actores de la realización del proyecto. ¿Qué aprendí con Diseña el Cambio? *Aprendimos que el trabajo en equipo nos ayudo mucho en el logro del proyecto, que la comunidad donde vivimos es importante que este limpia y que nosotros debemos cuidarla. Que el reciclaje es favorable y nos puede ayudar a obtener recursos que nos ayuden o nos sirvan en algo.