BASES FISIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA

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1 BASES FISIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
“El cerebro es el único ejemplo en el que la evolución ha proporcionado a una especie un órgano que no sabe como utiluzarlo; un órgano de lujo para el que pasarán miles de años hasta que su dueño llegue a usarlo adecuadamente, si es que lo aprende alguna vez” ARTHUR KOESTLER.

2 UNA HISTORIA MILENARIA

3 SABER QUE EL CEREBRO CONTROLA LA CONDUCTA APARECE EN LA HISTORIA HUMANA RECIENTE
Cuando Tutankamon fue momificado se guardaron en su tumba jarras y 4 órganos:hígado, pulmónes, estómago e intestinos. El cerebro fue extraído del cráneo y desechado porque no se consideraba importante.

4 MAS TARDE…………. El médico Hipócrates escribió: “El hombre debería saber que del cerebro vienen las alegrías, los placeres, las risas, pero también las tristezas, aflicción, el abatimiento y las lamentaciones. Y a través del mismo órgano nos volvemos locos”

5 FRANZ GALL (siglo XIX) Inventó la FRENOLOGÍA.
Teoría que sostenía que las protuberancias del cráneo podían revelar nuestras cualidades mentales y nuestra personalidad. Estuvo en un gran error, sin embargo, dijo que las diferentes regiones cerebrales tenían funciones específicas.

6 SIGLO XX Existe gran interés por la fisiología de los procesos mentales y de la conducta. La importancia de saber que la experiencia sensorial contribuye a que el cerebro se organice desde el nacimiento y que las estructuras cerebrales influyen en el pensamiento, conducta y emociones.

7 EL CEREBRO ES EL MECANISMO COORDINADOR DEL SISTEMA NERVIOSO. CONTROLA EL MUNDO QUE NOS RODEA. RECUERDA, APRENDE Y ORGANIZA NUESTRO COMPORTAMIENTO. FUNCIONA EN ARMONÍA CON EL SISTEMA ENDÓCRINO.

8 EL GENOMA HUMANO El GENOMA es el conjunto de cromosomas de un individuo, con sus genes correspondientes.

9 especie humana no reside, por tanto,
AÑO 2001 GENOMA HUMANO Ser humano 30000 genes Gusano 11000 genes menos La complejidad de la especie humana no reside, por tanto, en el número de genes, sino en como estos se regulan.

10 CARACTERÍSTICAS Y PROBLEMAS QUE PLANTEA EL
GENOMA HUMANO El ADN contiene las instrucciones para hacer a todos los organismos. El código genético es universal. Entre una persona y otra, el ADN difiere solo en un 0,2%. El ADN humano es un 98% idéntico al de los chimpancés.

11 El ADN en un 95% no tiene función conocida. 5% consiste en genes.
El genoma humano permitirá conocer las bases genéticas de las enfermedades, su diagnóstico y posible curación. El ADN también podrá conseguir la mejora de los descendientes. EL CÁNCER

12 El descubrimiento del ADN podría originar problemas sociales, ya que el genoma encuentra datos sobre su futuro y existe el peligro de discriminar a una persona si se conoce que puede padecer una enfermedad en algún momento.

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14 ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO

15 SISTEMA NERVIOSO Es el centro de control que regula todas las actividades del organismo. La información que se obtiene mediante los receptores sensoriales, el cerebro los transforma en percepciones o en movimientos.

16 ESTRUCTURA Y FUNCIÓN Es la evolución la que otorga un sistema nervioso a los distintos organismos. Este sistema es quien recibe y emite las respuestas adecuadas para la supervivencia y reproducción.

17 LAS NEURONAS Representa la unidad anatómica y funcional del cerebro.
Procesa información. Son células del sistema nervioso.

18 COMPOSICIÓN DE LAS NEURONAS Se componen de 2 partes:
Cuerpo Celular (soma): contiene el núcleo, la información genética y proteínas. 2. Da origen a dos prolongaciones : El Axón. Por esta se transmite la información de una célula a otras. Las Dendritas. Son prolongaciones del cuerpo celular, y las que receptan las señales procedentes de otras neuronas.

19 CLASIFICACIÓN DE LAS NEURONAS Según sus proyecciones las
dendríticas se clasifican en: Unipolares.- Tienen solo una prolongación. Bipolares.- Tienen dos prolongaciones. Multipolares.- Tienen un axón y varias dendritas (son propias del sistema nervioso).

20 SEGÚN LAS CONEXONES SE DIVIDEN EN:
Neuronas sensoriales o aferentes.- Son sensibles a distintos estímulos y envían información desde los tejidos hacia el interior de la médula espinal y el cerebro que lo procesa. Neuronas motoras o eferentes.- Transmiten información desde la médula espinal y el cerebro hasta los músculos y glándulas. Interneuronas.- Recogen los impulsos neuronales sensitivos y los transmiten a las neuronas motoras.

21 LOS IMPULSOS NERVIOSOS
Los impulsos nerviosos o potencial son una onda eléctrica, que avanza por la superficie de la membrana de la neurona y sus prolongaciones, como si fuese una pila capaz de generar electricidad. Se inician por múltiples sucesos físicos, que acontecen en nuestro entorno e inciden en nuestro organismo. Se producen por las variaciones en la distribución de partículas con carga eléctrica.

22 NEUROTRANSMISORES Habitualmente creemos que el cerebro es únicamente una fabrica de ideas y olvidamos que también elabora productos químicos, como los neurotransmisores, cuya misión es comunicar las neuronas entre si. Los distintos tipos de células segregan diferentes neurotransmisores y estas sustancias circulan por todas partes, actuando en lugares específicos y produciendo distintos efectos . Los neurotransmisores pueden provocar en las células vecinas diversas reacciones: la contracción, la secreción y la excitación o inhibición.

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24 TIPOS DE NEUROTRANSMISORES
Dopamina. Regula la actividad motora y los niveles de respuesta en muchas partes del cerebro. Serotonina. Interviene en la regulación de los estados de ánimo, en el control de la ingesta (el proceso de alimentos), el sueño y en la regulación del dolor. Se lo considera como un relajante y antidepresivo.

25 Noradrenalina (NA). Es un transmisor de los nervios simpáticos del SNA, que interviene en las respuestas de emergencia. Acetilcolina (Ach). Es un agente químico que regula las áreas del cerebro relacionadas con la atención, la memoria y el aprendizaje. Encefalinas y endorfinas. Son opiáceos endógenos, que regulan el dolor y la tensión nerviosa y aportan una sensación de calma.

26 Se constituye por 3 elementos: El terminal presináptico
LA SINAPSIS NEURAL La sinapsis es el lugar de transmisión entre dos células que interactúan. Se constituye por 3 elementos: El terminal presináptico La célula postsináptica La hendidura sináptica

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28 Existen sinapsis eléctricas y químicas:
Producida por el flujo directo de la corriente de la neurona sináptica a la postsináptica, mediante unos canales que conectan ambas células. SINAPSIS QUÍMICA Es más lenta, porque la neurona presináptica libera el neurotransmisor que se expande por la hendidura sináptica y se pasa después a los receptores de la membrana celular postsináptica.

29 LOS RECEPTORES Y EFECTORES
Los receptores son células nerviosas que nos permiten contactar con el ambiente y los cambios ocurridos en nuestro cuerpo. Los efectores son mecanismos de reacción del organismo que actúan como respuesta a los diferentes estímulos. Ejemplo: Los músculos estriados están bajo control del Sistema Nervioso Central e intervienen siempre que voluntariamente movemos cualquier parte del cuerpo.

30 DIVISIONES DEL SISTEMA NERVIOSO

31 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO
CONTENIDO SISTEMA NERVIOSO CENTRAL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO DIVISIONES DEL SISTEMA NERVIOSO ESTRUCTURAS CEREBRALES

32 Neuroanatomía: estudia la estructura del sistema nervioso
Neuroanatomía: estudia la estructura del sistema nervioso. El sistema nervioso se puede subdividir en "sistemas", los cuales se conectan y funcionan juntos.

33 SISTEMA NERVIOSO SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

34 MÉDULA ESPINAL CEREBRO SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

35 El estegosaurio pesaba unos 1,600kg
SABÍAS QUÉ?? El estegosaurio pesaba unos 1,600kg pero su cerebro sólo pesaba 70 gramos (0,07 kg).

36 SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO El sistema nervioso periférico se divide en dos partes principales, el sistema nervioso somático y el sistema nervioso autónomo, e incluso hay una tercera parte llamada sistema nervioso entérico.

37 1 SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO Consiste de fibras nerviosas periféricas que envían información sensorial al sistema nervioso central, y de fibras nerviosas motoras que se proyectan hacia el músculo estriado.

38 2 SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO
Dividido en tres partes: sistema nervioso simpático, sistema nervioso parasimpático y sistema nervioso entérico. El sistema autónomo controla el músculo liso de vísceras (órganos internos) y glándulas.

39 3 SISTEMA NERVIOSO ENTÉRICO
Este es una tercera división del sistema autónomo del cual no se escucha mucho. El sistema nervioso entérico es una red de fibras nerviosas que inervan las vísceras (tracto gastrointestinal, páncreas, vesícula biliar).

40 DIVISIONES DEL SISTEMA NERVIOSO

41 DIENCÉFALO TELENCÉFALO MESENCÉFALO METENCÉFALO MIELENCÉFALO

42 Desde una excelente vista observa cómo el cerebro se divide en dos mitades, llamadas hemisferios. Cada hemisferio se comunica con el otro a través del cuerpo calloso, un manojo de fibras nerviosas. (La comisura anterior es un manojo de fibras más pequeño que también conecta los hemisferios).

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44 ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (SNP) Y EL
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (SNP) Y EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC): En el SNC, los conjuntos de neuronas se llaman núcleos. En el SNP, los conjuntos de neuronas se llaman ganglios. En el SNC, los conjuntos de axones se llaman tractos. En el SNP, los conjuntos de axones se llaman nervios.

45 PERIFÉRICO, LAS NEURONAS SE PUEDEN DIVIDIR FUNCIONALMENTE
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 EN EL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO, LAS NEURONAS SE PUEDEN DIVIDIR FUNCIONALMENTE EN TRES FORMAS

46 1 Sensitivas (aferentes) - llevan información desde los órganos sensitivos HACIA el SNC. O Motoras (eferentes) - llevan información desde el sistema nervioso central (para el control muscular).

47 2 Nervio Craneal - conecta el cerebro con la periferia. O
Nervio Espinal - conecta la médula espinal con la periferia. 

48 3 Somáticas - conectan la piel o el músculo con el SNC. O
Viscerales - conectan los órganos internos con el SNC.

49 ESTRUCTURAS CEREBRALES

50 Movimiento Voluntario
CORTEZA CEREBRAL Funciones: Pensamiento Movimiento Voluntario Lenguaje Razonamiento Percepción

51 CEREBELO Funciones: Movimiento Balance Postura

52 HIPOTÁLAMO Temperatura corporal Emociones Hambre Sed
Funciones: Temperatura corporal Emociones Hambre Sed Ritmos Circadianos

53 TALLO CEREBRAL Funciones: Respiración Tasa Cardiaca Presión Sanguínea

54 TÁLAMO Funciones: Integración Sensitiva Integración Motora

55 Comportamiento Emocional
SISTEMA LÍMBICO Funciones: Comportamiento Emocional

56 HIPOCAMPO Funciones: Aprendizaje Memoria

57 GANGLIOS BASALES Funciones: Movimiento

58 MESENCÉFALO Visión Audición Movimiento Ocular Funciones:
Movimiento Corporal

59 Ya que sabes muchas de las áreas del cerebro, esta gráfica te ayudará a ubicarlas:
                                                         

60 MÉTODOS DE EXPLORACIÓN CEREBRAL

61 ELECTROENCEFALOGRAFÍA (EEG)
Registra los impulsos eléctricos producidos por la actividad cerebral en la superficie del cráneo generados por: Ondas alfa (despierto y relajado) Ondas beta (concentrado) Ondas deltha (dormido) Ondas theta (meditación y pensamiento creativo)

62 ONDAS ANORMALES La presencia de ondas anormales en un EEG ayudan a diagnosticar: EPILEPSIAS TUMORES Y OTRAS ALTERACIÓNES NEUROLÓGICAS

63 TOMOGRAFÍA AXIAL COMPUTERIZADA (TAC)
Es una imagen de rayos X mejorada por computadora. Analiza imágenes, las ordena y nos ofrece una sección única del cerebro. Genera imágenes de la anatomía del cerebro y sirve para medir el flujo sanguíneo.

64 LIMITACIÓN DE TAC La visión que se obtiene del cerebro es ESTÁTICA y sólo permite explorar la estructura, pero NO la función del cerebro.

65 TOMOGRAFÍA POR EMISIÓN DE POSITRONES (TEP)
Describe la actividad metabólica de diferentes áreas cerebrales y muestra como cada área gasta su combustible químico: la glucosa. Los investigadores observan que áreas del cerebro desarrollan más actividad: si es cuando la persona sueña, escucha o lee un libro.

66 IMÁGENES POR RESONANCIA MAGNÉTICA (IRM)
Un detector registra la forma en que los átomos de oxígeno responden dentro del cuerpo a un campo magnético. Cuando los átomos liberan señales, estas se convierten en imágenes por computadora. Se observa el cerebro como si fuera transparente.

67 ¿QUE HACE ESTA TÉCNICA? Registra información fisiológica y bioquímica de los órganos y tejidos sin que sea necesaria la inyección de colorantes o sustancias radioactivas.

68 CEREBRO DE HOMBRE Y CEREBRO DE MUJER

69 Los hombres y mujeres no solo nos diferenciamos por características físicas y la función reproductora, sino también en la forma de resolver los problemas. Hay varios estilos cognitivos asociados a ser hombre y mujer. La neuropsicologa Doreem Kimura, señala que “las diferencias del sexo en la forma intelectual reside en los modelos de capacidad no en el cociente intelectual (CI).

70    Algunas pruebas sugieren que la mujeres son mejores en el uso del lenguaje como la fluidez verbal la velocidad de articulación y la gramática, también en velocidad perceptiva y cálculo aritmético, recuerdan mas detalles. Los hombres superan a las mujeres en ejecución de tareas especiales ( resolución de laberintos, imágenes rotación mental, destrezas mecánicas ), también en razonamiento matemático.

71 La diferencia cognitiva de hombres y mujeres es que las hormonas sexuales condicionan la organización del cerebro en la etapa precoz de la vida.

72 Las hormonas sexuales también influyen en la vida adulta y actúa sobre el cerebro modificando nuestros impulsos, estado emocional y la conducta. Los hombres tienen una producción de testosterona que induce a la agresividad. Las mujeres la progesterona causa de depresión post-parto, las variaciones de estado de ánimo asociados a la menstruación.  

73 GENETICA Y CONDUCTA

74 La Genética del comportamiento consiste en descifrar las interacciones de la información genética del ADN, para completar la maduración del cerebro y la información experimental. El ser humano es producto de la interacción de la herencia (transmisión genética de los padres) y el ambiente. La conducta no se hereda. Se hereda el ADN. La conducta emerge a través de los factores ambientales.

75 NATURALEZA DE LA GENETICA
La genética estudia la herencia, como se transmiten los rasgos de padres a hijos. Las células contienen genes, que son unidades de la herencia. Determinan el tipo de sangre y otro tipo de rasgos físicos. Un avance de la genética fue el descubrimiento de la molécula de ADN en 1953 por John Watson y Francis Crick. Los genes están situados en cada célula del cuerpo, se componen de ácido desoxirribonucléico (ADN), que contienen las órdenes de construcción básica de la vida.

76 Cada célula tiene 23 pares de cromosomas (mitad del padre y mitad de la madre), 22 cromosomas Autosómicos, no relacionados con el sexo, y otro par de cromosomas sexuales que son “XY” . El hombre tiene uno en forma X y otra Y y la mujer las dos en forma X. El ADN es una molécula en forma de doble hélice, unida por bases químicas, adenina, guanina, timina, y citosina (A, G, C, T) esta secuencia constituye el código genético.  

77  El ADN produce ARN (ácido ribonucléico), da orígen a las proteínas, en el que el gen produce otro elemento (proteína) y el cúmulo de proteínas produce un organismo. Cada gen contiene instrucciones de características personales. Las características son poligénicas, tienen muchos génes combinados .

78 PATOLOGIAS CEREBRALES

79 No podemos ignorar que la vida de un ser humano depende de las características físico – químicas del cerebro. Es vulnerable a enfermedades, disfunciones y limitaciones. Se producen algunas lesiones cerebrales con algunas consecuencias en la conducta e integridad. El funcionamiento del cerebro es importante influye en trastornos como : Autismo, Epilepsia; y enfermedades como : Alzheimer y Parkinson.

80 * AUTISMO * EPILEPSIA * ALZHEIMER * PARKINSON
TRASTORNOS * AUTISMO * EPILEPSIA * ALZHEIMER * PARKINSON

81 AUTISMO Se caracteriza por un desarrollo comunicativo y social anormal, poco interés, actividad repetitiva e imaginación limitada. Los hombres sufren esta enfermedad más que las mujeres. Parece que su origen está en un fallo genético que produce una alteración neuropsicológica.

82 EPILEPSIA En la crisis epiléptica se refleja una actividad anormal y repetitiva de las neuronas. Es una grave alteración de la actividad eléctrica cerebral y puede ser hereditaria. La crisis generalizada se produce por la pérdida de la conciencia y un espasmo muscular. La crisis parcial produce una corta pérdida de conciencia, los ojos miran sin atención, no hay concentración. Son tratados con medicamentos anticonvulsivos, que reducen los desordenes.

83 ALZHEIMER Fue descubierta en 1907 por el neurólogo A. Alzheimer, se caracteriza por una progresiva pérdida de la memoria, afecta la capacidad de pensar, hablar o realizar tareas básicas como aseo personal.

84 PARKINSON Se caracteriza por la pérdida de neuronas. Los síntomas más frecuentes son: rigidez y temblores, falta de expresión facial, equilibrio deficiente y dificultad para andar.

85 FANTASMAS INTERIORES

86 Existen personas que sufren alucinaciones, que se producen por diversos motivos. Ejemplo : Un hombre que sufrió un accidente de tránsito y perdió un brazo, sufre alucinaciones creyendo que su brazo está bien.    

87 Estos son pacientes que sirven de guía para explorar el funcionamiento del cerebro humano. Según Freud el cerebro es la sede del conocimiento, las creencias y la neuropsiquiatría cognitiva (la conexión entre los trastornos mentales y físicos del cerebro).  

88 FIN