Programa de Salud “Sembrando SonRisas.com” 2014

Presentación del tema: "Programa de Salud “Sembrando SonRisas.com” 2014"— Transcripción de la presentación:

1 Programa de Salud “Sembrando SonRisas.com” 2014

2 CGE COP MSP PROGRAMA DE SALUD "Sembrando Sonrisas"
CONSEJO PROVINCIAL DE SALUD BUCAL CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN CÍRCULO ODONTOLÓGICO DE PARANÁ MINISTERIO DE SALUD CO.PRO.SA.BU decreto 319 del 12 de Febrero de 2001 CGE Dirección de Planeamiento Educativo Área Asistencia Escolar Instituciones Educativas Docentes Comunidad Educativa Alumnos Familia COP Comisión Directiva Escuela de pos Grado Comisión de Prevención Coordinadores Colaboradores Disertantes del Programa MSP Ministro de Salud Dirección de Odontología PROGRAMA DE SALUD "Sembrando Sonrisas" Sembrando Son-Risas.com Año 2014

3 Este es un Programa de Educación para la Salud enfocado a docentes, alumnos, comunidad escolar y familiar. Toma en cuenta que la Educación para la Salud y en particular para la Salud Bucal, necesita de una combinación de oportunidades de aprendizaje que faciliten cambios voluntarios del comportamiento que conducen a una mejora de la salud. Esta implementación se enmarca en lo establecido en la Ley de Educación Nacional Nª y de Educación Provincial Nº 9890. Niños y jóvenes  en la acción preventiva con la orientación para corregir malos hábitos de higiene bucal, de  higiene general  y hábitos de  alimentación.

4 La Educación para la Salud y en particular para la Salud Bucal, necesita de una combinación de oportunidades de aprendizaje que faciliten cambios voluntarios del comportamiento que conducen a una mejora de la salud.

5 Referentes  sobre políticas de Educación Virtual Se toma como referencia:
Ley No , Ley de Educación Nacional, de 2006: Artículo Quedan comprendidos en la denominación Educación a Distancia los estudios conocidos como educación semipresencial, educación asistida, educación abierta, educación virtual y cualquiera que reúna las características indicadas precedentemente. Artículo La Educación a Distancia deberá ajustarse a las prescripciones de la presente ley, a la normativa nacional, federal y jurisdiccional vigente en la materia, y a los procedimientos de control que emanen de los distintos niveles del Estado.

6 Ley de Educación de la Provincia de Entre Ríos
Artículo 13º.- La Educación Entrerriana persigue los siguientes fines y objetivos, en sus incisos: O) Desarrollar políticas de innovación pedagógica, enfatizando las posibilidades que brinda la incorporación de las tecnologías de información y comunicación en el aula, y su uso en la planificación, gestión y monitoreo del sistema educativo. S) Asegurar una formación intelectual, corporal y motriz que favorezca el desarrollo intelectual, la práctica de hábitos de vida saludable, la prevención de las adicciones, la formación integral de una sexualidad responsable y la integración reflexiva en los contextos socioculturales que habitan. U) Promover y desarrollar experiencias educativas transformadoras, complementarias e innovadoras de la educación común, tendientes a mejorar la calidad educativa.

7 Artículo 20º.- El Consejo General de Educación establecerá políticas y acciones educativas basadas en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación y de los medios de comunicación, a través de la implementación de alternativas educativas no convencionales que respondan a las particularidades de nuestra provincia. Artículo 110º.- La política provincial de formación docente tiene los siguientes objetivos: a) Planificar y desarrollar la formación docente inicial, la formación docente continua, la innovación pedagógica y la investigación. b) Asegurar una real coordinación funcional entre los Institutos de Formación Docente, entre éstos y las escuelas, y con las Universidades para lograr una formación profesional de calidad. c) Promover el uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación. d) Monitorear y evaluar los planes, programas y proyectos de capacitación para los diferentes niveles y modalidades.-

8 Artículo 110º.- La política provincial de formación docente tiene los siguientes objetivos: a) Planificar y desarrollar la formación docente inicial, la formación docente continua, la innovación pedagógica y la investigación. b) Asegurar una real coordinación funcional entre los Institutos de Formación Docente, entre éstos y las escuelas, y con las Universidades para lograr una formación profesional de calidad. c) Promover el uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación. d) Monitorear y evaluar los planes, programas y proyectos de capacitación para los diferentes niveles y modalidades.-

9 Son objetivos de la Educación No Formal:
POLÍTICAS DE PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA  Artículo 145º. El Consejo General de Educación fomentará el trabajo en red de los distintos protagonistas sociales de educación, salud, seguridad, justicia y organizaciones de la sociedad civil para planificar intervenciones interdisciplinarias e intersectoriales que permitan responder integralmente a problemáticas socio-educativas.  EDUCACIÓN NO FORMAL  Artículo 146º. La Educación No Formal constituye una instancia pedagógica abierta, flexible, innovadora y participativa, con tiempos presenciales, semipresenciales o virtuales, que integra el sistema educativo y contribuye a garantizar el derecho a la educación y al conocimiento a todos los ciudadanos durante su vida. .Artículo 149º- Son objetivos de la Educación No Formal: c) Desarrollar propuestas educativas a través de los medios de comunicación gráficos, audiovisuales y virtuales.

10 Artículo 153º.- El Consejo General de Educación regulará la acreditación y certificación de estudios no formales.- Información y Evaluación del Sistema Educativo Fines, Objetivos, Criterios y Objetos Artículo 154º- El Consejo General de Educación instrumentará una política provincial de Información y Evaluación del Sistema Educativo sustentado en las nuevas tecnologías.-

11 Las escuelas pueden contribuir en gran medida a la salud y al bienestar de sus alumnos.
Esta afirmación se ve reconocida día tras día por muchas iniciativas internacionales impulsadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS), UNICEF, UNESCO y otras.

12 Para una Escuela Saludable y Segura
A lo largo de los últimos veinte años han ido evolucionando una serie de estrategias y programas, con nombres tan diversos como: Escuelas Promotoras de Salud, Salud Escolar Integral Escuelas para los Niños Para una Escuela Saludable y Segura

13 Una escuela Saludable y Segura
Se distingue porque: Participa a las familias en tareas de estudio relacionadas al “cuidado de la salud” Hace reflexionar sobre los contenidos intelectuales que son elementales en alimentación e higiene. Intensifica la formación de hábitos saludables . Realiza tareas concretas con la formación de grupos de trabajo interinstitucionales y dentro de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de vida de las personas. Desarrolla acciones de prevención en salud bucal y en la promoción de la salud integral. Canaliza hacia la institución, diferentes apoyos, para facilitar la concientización referentes a otros determinantes de salud Sexualidad responsable, entornos seguros, cuidados del ambiente entre otros. Contribuye a dinamizar la vida de la escuela apoyando iniciativas encaminadas al bien socia e individual de los alumnos

14 Sembrando SonRisas.com
Las líneas de acción del programa estarán orientadas al trabajo coordinado entre profesionales, docentes y alumnos, mediante una red virtual y encuentros presenciales.

15 Cada clase no presencial (virtual) tiene autoevaluaciones individuales para cada temario, la evaluación final se realizará escrita en el salón del Consejo General de Educación, al igual que la 1º clase y acto inaugural. Las temáticas virtuales tendrán los contenidos teóricos, actividades para el aula y videos para el trabajo con los alumnos; además de la información sobre concursos y demás acciones del programa. Los docentes participantes podrán realizar consultas virtuales, teniendo un profesional tutor que responda sus inquietudes.

16 Temario virtual distribuido en 5 clases:
Salud- Prevención. Defensas Naturales- Inmunidad Boca sana Dentición-Saliva Enfermedad: Caries Enfermedad Periodontal Traumatismos dentales y generales Primeros Auxilios Medidas Preventivas Técnica de Cepillado Flúor- Dieta Vacunas: Importancia y Calendario Nutrición Saludable Obesidad- Desnutrición Kiosco Saludable Actividad Física Importancia de las Maloclusiones Dentarias Actitud Postural Educación Sexual Violencia

17 Las clases no presenciales inician el día estipulado y deben terminarse antes de comenzar la próxima lección. Cada una tendrá una autoevaluación. Los disertantes de este Curso serán Profesionales de la Salud como: Odontólogos de la Comisión de Prevención, Médico Ginecólogo, Nutricionista,, Kinesiólogo, Profesor de Educación Física, Enfermero Profesional. Las clases presenciales son de carácter obligatorio. Las horas presenciales serán cumplimentadas además con talleres en las distintas escuelas

18 Calendario del Programa “Sembrando Son-Risas.com”
Mes de Mayo Martes 20 de Mayo Acto Inaugural y 1era Clase presencial Salón Consejo General de Educación Mes de Junio 1era Clase virtual comienza: Martes 3 de Junio 2da Clase virtual comienza: Martes 17 de Junio Mes de Julio 3era Clase virtual comienza: Martes 1º de Julio 4ta Clase virtual Martes 29 de Julio

19 Mes de Agosto 5ta Clase virtual comienza: Martes 12 de Agosto Mes de Septiembre Evaluación Presencial 2 de Septiembre Salón del Consejo General de Educación Mes de Octubre Cierre del Programa Festival de Salud Bucal 24 de Octubre Plaza 1º de Mayo a las 9h

20 ¿Cómo van a desarrollarse las clases virtuales?
Cada clase tendrá una fecha de inicio y final Será en formato Word, Power Point , PDF etc. Se incorporarán videos y actividades para desarrollar con los alumnos. Se podrán realizar consultas con los tutores que serán integrantes de la comisión, y/o disertantes de cada temario.

21 ¿Cómo van a desarrollarse las clases virtuales
¿Cómo van a desarrollarse las clases virtuales? Cada temario llevará una autoevaluación que le permitirá pasar a la lección siguiente

22 ¿Qué posibilidades ofrece la educación virtual?
Construcción colaborativa Motivación para un mayor compromiso Valoración e integración de nuevas experiencias Aprendizaje Independiente Capacidad de razonar, crear, analizar y opinar Espacio abierto para un aprendizaje permanente Información Actualización Producción

23 Actividades del Programa
Presentación de Proyecto Áulico Parte Práctica en el Aula: - confección de cepillero - cepillado diario en la Escuela enseñado y supervisado por el docente. Festival de Salud Bucal en la Plaza 1º de Mayo el día 24 de Octubre a las 9,30h. Con entrega de certificados.

24 Concursos 2014 CONCURSO KIOSCO SALUDABLE: Se debe presentar una foto con la temática del kiosco saludable en el ámbito escolar. ¿Cómo debe ser presentado? Se presentará una fotografía color (preferentemente digital) de 13 x 18 cm indicando en el reverso las características del mismo junto con los datos de la escuela, docente y del curso participante.  PREMIO $1000 para la escuela CONCURSO DE DIBUJOS: PREMIO $ Escuelas participantes. Y $1000 para Escuelas de educación especial. En hoja A4 con los datos del alumno, escuela grado y nombre de la docente. CONCURSO DE CEPILLEROS: PREMIO $1000 para la escuela .Foto de 13x 18 con los datos del grado ,docente y nombre de la escuela.

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26 La escuela debe ser concebida como un espacio propicio para la salud y la calidad de vida de población escolar, la población docente, la comunidad educativa y la comunidad en general. Los Profesionales de la salud comprometidos con la prevención deben incorporar en su misión y visión el transformar el entorno, consiguiendo individuos sanos, felices, satisfechos de su rol con la vida , involucrados con los demás seres que los rodean y convertidos en agentes generadores del cambio, en la salud de sus docentes, estudiantes, trabajadores, familias y de la comunidad para la cual estamos trabajando. CONCLUSIONES

27 Comisión de Prevención Círculo Odontológico de Paraná
Los invitamos a seguir por este camino de la prevención, realizado con esfuerzo pero con mucho entusiasmo, para el bien de nuestro futuro…los niños. Comisión de Prevención Círculo Odontológico de Paraná

28 Comisión de Prevención
Estamos confiados en nuestro trabajo que transforma la realidad que vivimos en favor de nuestros niños… …"Una sonrisa en los labios alegra nuestro corazón, conserva nuestro buen humor, guarda nuestra alma en paz, vigoriza la salud, embellece nuestro rostro e inspira buenas obras.   Sonriamos a los rostros tristes, tímidos, enfermos, conocidos, familiares y amigos. Sonriámosle a Dios con la aceptación de todo lo que Él nos envíe y tendremos el mérito de poseer la mirada radiante de su rostro con su amor por toda la eternidad” "UNA SONRISA“ - Madre Teresa de Calcuta. Comisión de Prevención

29 Comisión de Prevención Círculo Odontológico de Paraná Coordinadoras:
Dra. María Cristina Gioria Dra. Silvia Beatriz Clotet Dra. Vanesa Monasterio Dra. María Fernanda Álvarez Colaboradores: Paraná: Dra. María Belén Moyano Dra. Gladys Raquel Del Mestre Dra. Adriana David Dra. Malena D`Agostino Crespo: Dra. Patricia Scavone Dr. Ernesto Ball Seguí: Dr. Alejandro Ferreyra Presidente COP Dr. Fernando Hadad

30 Correo electrónico Comisión de Prevención Círculo Odontológico de Paraná
Facebook Comisionprevencioncop Dirección Círculo Odontológico Corrientes 218 Te: Página web: Sembrandosonrisas.com Autor: Nehemías David

31 Confederación Odontológica República Argentina
Comisión de Prevención Círculo Odontológico de Paraná Confederación Odontológica República Argentina